寫(xiě)景作文主要是根據(jù)景物進(jìn)行描寫(xiě)，可以運(yùn)用比喻或者修辭手法使其形象化具體化，讓讀者印象深刻，這樣才是好的寫(xiě)景作文。下面是相關(guān)的作文范文，快來(lái)看看吧。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
描寫(xiě)雨景的作文【篇一】
今天下午放學(xué)，我一跨出教室，便聽(tīng)到嘀噠嘀噠的雨聲，樓下人山人海，有來(lái)接自家孩子的家長(zhǎng)，有匆匆往家趕的學(xué)生。
爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，當(dāng)我上車(chē)時(shí)，幾嘀頑皮的小雨點(diǎn)掉在我的頭上，我伸手去捉它時(shí)，它卻跳到地上，尋找它的伙伴一起游戲去了。坐在爸爸的車(chē)上，我看見(jiàn)湖邊的柳樹(shù)的枝條上掛著無(wú)數(shù)水珠，像少女在洗頭。濕漉漉的大地上，有很多人撐起了傘，五顏六色的，真是一個(gè)五彩繽紛的世界。
美妙的時(shí)間總是過(guò)得太快了，當(dāng)我到家時(shí)，我依然留戀那美麗的雨景，便架起了小椅子，向外望去，這時(shí)外面的世界雨蒙蒙一片，真如仙境一般。雨點(diǎn)落在我家的玻璃窗上，像撒滿(mǎn)了一顆顆小星星。天地間像掛著無(wú)數(shù)的珍珠，仿佛老天爺在祝福人類(lèi)永遠(yuǎn)繁榮下去。
啊!初冬的雨景，我欣賞你，我贊美你!
描寫(xiě)雨景的作文【篇二】
今天的雨下個(gè)沒(méi)停，我因?yàn)閻灦氐搅朔块g。一個(gè)屁股坐下后，我就托著腮在發(fā)呆，一轉(zhuǎn)頭——哎!
我走向窗戶(hù)，上面沾滿(mǎn)了水珠，不過(guò)只是外面。如果你的想象力好的話(huà)，也許你會(huì)看到一個(gè)濕透了的女孩，水珠不停地從發(fā)尖、臉頰滴下來(lái)。我抬頭看了看，小樹(shù)遮住了我的視線，我只看見(jiàn)了東一塊、西一塊的“天空碎片”。雨點(diǎn)好像在滑滑梯，滴在了第一片樹(shù)葉上又滑到了第二片樹(shù)葉上，接著才肯落地。往地上一看，真奇怪!地上也會(huì)開(kāi)花?——其實(shí)是雨點(diǎn)落地后濺開(kāi)的一朵朵透明的水花，雖然是很美，但這只是短暫的美麗。
天色漸漸黑過(guò)來(lái)了，我的心情也漸漸開(kāi)朗過(guò)來(lái)了。
描寫(xiě)雨景的作文【篇三】
今天是陰天，我一走進(jìn)校 門(mén)看到天空越來(lái)越暗，當(dāng)我上樓梯的時(shí)候就開(kāi)始下起了小雨，一直到我們下課了雨才停，我到操場(chǎng)上看到的全是露珠。
沙池里的沙子都被雨淋濕了，真可惜呀!我們下課的時(shí)候就不能在沙池里玩耍了。我去看小草了，小草像洗過(guò)澡一很干凈，嫩綠嫩綠的。我們的教學(xué)樓也淋濕了，外墻上的顏色看起來(lái)更鮮艷了。
我和同學(xué)聊著聊著，不知不覺(jué)就下起了大雨，剛才還是蒙蒙的小雨，一轉(zhuǎn)眼的功夫就變成了漂泊大雨!
大雨下了很久很久才停，家長(zhǎng)等候區(qū)的椅子也都淋濕了。
在校園里，你一搖大樹(shù)，大樹(shù)的雨滴就會(huì)灑到你的衣服上，冰冰涼涼地。你一摸到操場(chǎng)的健身器材，上面的水珠就會(huì)快速地落下來(lái)，把你的手凍得更加冰冷了。
雖然冬天很冷，但是校園里風(fēng)景更美!
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