在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的秋竹與晴天作文，希望對大家有所幫助。
秋竹與晴天作文1
海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線；落日與朝霞的界限是遠方那一蓬彭湃的紅霧；我與她的界限是秋天的竹子，仲春的晴天。
初一，告別小學熟悉的校園，踏入一片陌生的世界。我是一個外表陽光的女孩子，但內心卻是一片陰霾。數年來，一直不曾有一縷陽光射入我的心房。直至她的出現……
是緣分嗎？我與她同桌。她很單純，很可愛，很恬靜。一開始，我把自己慢慢封閉，像過冬的蝸牛。她不一樣，她每天都有意無意地和我多說幾句話。啊！他就是我尋找多年的陽光嗎？
幾個星期以后，我們月考。一向自恃成績好的我竟考了50多名。我哭了，昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的'淚花。啊！是她！是同桌的她！我伏在她的肩上大哭，她拍拍我的背，告訴我沒事的，一切都會過去的。那天晚上，我們聊了很久。那晚的太陽，似乎很晚才下山。啊！是秋竹找到了晴天，還是晴天覓到了秋竹？
不久，我們真的成了朋友。我多年來一直尋找找的陽光，不正是她嗎？雖然我是晴天，但一個人的晴天難免會落雨，但我不怕，有了秋竹，有秋竹和晴天在一起，再大的風雨也不怕！
又是一個雨天，突如其來的大雨使沒帶傘的我驚慌失措。哦？她呢？她不是也沒帶傘嗎？一個人，背負著昨日的沉重，我一個人往家走。半路中，一個熟悉的身影閃現在我的眼前。啊！是她！是同桌的她！她似乎在尋找著什么，找什么呢？我急忙走上去，她看到了，激動地抱住了我。我問她：“你不是沒帶傘嗎？怎么還不回家？”“我在等你嘛！”她甜甜地笑著。“什么！”我驚了，“就為了等我，你在這兒甘愿被雨淋！”“為了朋友，那又怎樣？”她泰然地笑笑，“走吧！”我們一起走著。雖然濕透了，但我不悔，因為在我的心中，早已撐起了一片天空，屬于秋竹的晴天。
“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”是秋竹的晴天嗎？不，是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限，點亮了一切……
秋竹與晴天作文2
我有個朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣;她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經知道她是誰了吧!對啦，她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發生了“連鎖小偷事件”，可是真正的“元兇”不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的。可是，當我干起來時，我覺得不好玩了!那一節科學課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是，下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來。可有幾個出了名的“蝸牛”就是賴在教室里不肯走。 “快點出來那!”我對里面的人喊叫著，“不出來的就所里面了!”“你鎖好了，反正鎖不了我們的!”“就是，你鎖好了!”“前門走不出，我們可以走后門。”“就是鎖不住我們。”在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。天啊!隊伍早就走了，怎么辦呀!哦，對對對，我為什么還要站在這里呢?我得快點走才對!(我對我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。 “啊——”正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀!是徐沁琳。“嚇死我了，哈哈哈!”我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來。“嘻嘻!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。“呵呵，這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛，手插在腰上“審問”著徐沁琳。“這還需要問嗎?我在等你一起走到科學實驗室呀!”徐沁琳爽快地回答了，“哎呀!別發呆了，快走了呀，要上課了啦!”我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著 我一塊走，她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課，我沒能聽懂。你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友!
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