在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的秋來寫景作文，希望對大家有所幫助。
秋來寫景作文1
一天，馮老師在電腦上出示了三個字，是“逗你玩”，我很激動，期待著游戲開始。
游戲開始了，馮老師先讓我們玩了腦筋急轉彎，雖然題很簡單，但也很開心。接著又在電腦上出示了游戲規則，就是把老師盒子在鼓聲響起時以“S”方向傳，鼓聲停止時，有盒子的那個人把它打開，乖乖的做上面的事，也就是擊鼓傳花。
開始了，我一開始覺得很掃興、無聊，可又害怕，然而又覺得好奇。馮老師請了陳妍希來打鼓，我覺得很悲哀，我努力靜下心來。開始打鼓了，盒子從毛佳怡的手里開始傳，我在心里暗暗的祈禱，不要到我這鼓聲就停了，最后盒子落在了段俊杰手里，段俊杰愁眉苦臉的走了上去，快哭了的樣子，引得我們哈哈大笑，我想：“哦，虛驚一場�！倍慰〗芸毂罎r，結果他的紙條上寫著：到馮老師那里挑選一個獎品。大家都發出了嘆氣的聲音。新的一輪又開始了，我像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，很緊張，鼓聲又響起了，大家一個快一個慢的傳著盒子，鼓聲停止了，我很驚訝，我連摸都沒摸到盒子，這次拿到盒子的是陳耀睿，他哭笑不得，他抽到的是兩個人做個造型，我想幸好不是我啊。陳耀睿和一個同學擺了一個造型是打架，真好笑，游戲就這樣結束了。
這場游戲真有趣，我虛驚了一場。
秋來寫景作文2
那是一個夜黑月風高的夜晚，天空像被濃墨染過般，呈現了詭異的黑色，寒風呼呼地刮著，老電風扇嘎吱嘎吱地響著，發出嘶啞的聲音……
更糟糕的是，此時我正處于這種寂靜又恐怖的環境中。我躺在床上，一個人獨自睡覺，背后不禁直冒冷汗，心像一只小兔子蹦來跳去，都快提到嗓子眼了。突然，一只瘦骨嶙峋的手顫顫巍巍地抓住了窗戶，用力拉扯著窗戶……“啊——”我尖叫道，“救命��！”我瞪大了眼睛，嘴巴張成了一個“O”型，把自己裹得像粽子般，心想：這……這會不會是僵尸？柜子里是不是有什么致命的機關？也許，會有一個怪物，張牙舞爪地向我撲來……
我拍拍腦袋，想把這些胡思亂想清除掉，可恐怖的記憶像被克隆了般，接連不斷地閃現在我的腦海中。不一會兒，我在黑乎乎的被窩中摸到了一條軟綿綿的東西，我倒吸一口涼氣，心里仿佛敲起了鼓，臉色嚇得蒼白，全身不停地發抖：這難不成……是海怪的觸須！我一腳踢開它，像一只離弦之箭似的沖到了開關前，打開了燈。這時所有的恐懼都消失了，在燈光下，我才看清楚那只手，只是窗外的樹枝；那條觸須也只不過是被子的一角。
唉，原來這全是虛驚一場��！
秋來寫景作文3
尚且沉悶在夏的燥熱之中，開學伊始，驅車來到鹿山腳下的北城，本想感受夏的余熱，可誰知與颯爽的秋不期而遇。
前幾天略感涼意，增添幾件衣物。姑且見田野間大片大片深綠的玉米，不覺幾日后放眼遠眺，一片枯黃或已成片倒下，農人和三輪車穿梭其間。山腰薄煙中傳來幾聲吆喝牲口的聲音，噢，農人已播種冬麥，秋已來臨。
山間已由平淡而濃烈的綠變得色彩斑斕，更有一種成熟與穩重。柳樹依然垂著綠綠的枝條，只是陰沉著臉，不情愿的在秋風中搖曳著僵硬的枝條。白楊樹似乎更具秋的韻味，一樹的嫩黃，如同小憩著滿枝的蝴蝶，更有調皮者翩翩下落，在空中嬉戲打鬧，白楊樹則像一位和藹的母親用殷切的目光注視著他們。一片片、一葉葉，終于鋪就了一方金毯，大樹母親安詳的`端坐在這金毯上，不停地點著頭，享受著子女的饋贈。
杏樹更有一番風味，底層的葉子一片嫩黃，而頂端則一片深紅，紅的是那樣的火熱，如同少女靚麗的衣裙。高低錯落、遠近相映、俯仰生姿，與深邃的大山點綴成趣。爬附在木架上的藤蘿，迫不及待一般盡情釋放著她的火熱，想成為秋風中最嬌艷、最風騷的，火花中的一抹綠意卻是那樣的耀眼又卑微。
陰沉的云連日不散，如一位板著臉的老人，除了嚴肅呆板之外，再覺察不到他的喜怒哀樂。一小時、一天、一周……單調的令人乏味，甚至窒息。生靈如同禁錮在小屋中的孩童，不許嬉戲玩鬧，只能眼睜睜的盯著那張無趣的臭臉。沒有白云的翻騰、沒有烏云的怒氣、更沒有春雨的豐潤，只有單調，只有煩悶。
風是最尋常不過的了，沒有春的得意、沒有夏的狂躁、沒有冬的肅殺，只有透心的輕柔，如情人的長發撩著你的臉龐，在你耳邊喃喃細語。她不想過早的染紅大地，更不想抖落一樹的紅葉。她是上天派來的仙女，來輕撫即將遭受冬之殘虐的萬物。那么的輕盈、那么的婀娜、而又那么的莊重，一副仙風傲骨，讓人欲親之、近之，而絲絲涼意又顯其肅穆，不可褻瀆。
夏剛走，秋已來臨，若不再一睹此景，留住她的身影，恐只能在憂傷中匆匆離去，一轉身肅殺的寒冬和你撞個滿懷。
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