在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的東湖的沼澤作文，希望對大家有所幫助。
今天，我坐著汽車來到外婆家，外婆住在建陽的東湖新村。
傍晚，我和姐姐一起在東湖的岸邊散步。眼前的一切令我大吃一驚：這就是以前我筆下的“美麗的東湖”？東湖的水幾乎干了，遺留下的只是一大片汪洋沼澤。原來，連續幾個月的嚴重使東湖的水位持續下降，現在終于干了。
我想：雨啊，你下吧、下吧！東湖都沒水了，請你恢復東湖的美麗吧。
第二天，我們再次來到東湖邊，望著那片汪洋沼澤。強烈的'好奇心迫使我們要下去看個究竟。
于是，我們找了個大袋子，往里面裝進許多小石頭。然后，我們沿著通往沼澤的小石階來到了沼澤。
姐姐想走進沼澤，我攔住了她，勸她說：“沼澤是很危險的，有非常多人進入沼澤，但是一進去就陷下去了。你聽過紅軍長征過草地嗎？有許多紅軍就陷進沼澤，犧牲了。”姐姐聽了半信半疑，但還是后退了好幾步，我看出了她的心思說：“你如果不相信，我證明給你看！”于是我從袋子里挑了一塊較重的石頭，用力的扔進沼澤，石頭悄無聲息的陷了進去，姐姐這才相信了。
看來沼澤還真的有點可怕！
第三天，我們準備進入沼澤探密，才到沼澤邊緣就感覺有點陷下去了，嚇的我們趕緊逃命，到了安全的地方我們才發現自己已經滿鞋爛泥。我們發現岸邊有許多水葫蘆，我們就在水葫蘆上踩來踩去，被踩的水葫蘆發出噼哩啪啦的爆炸聲。我們踩呀跳呀，結果發現鞋上的爛泥消失了，鞋子干凈了。
我們非常高興，給水葫蘆取了個名字：叫“洗鞋能手”。
第四天，我們再次來到那片沼澤，我們圍著沼澤轉了一圈，姐姐在好幾個小水洼中發現了許多許多田螺寶寶，它們中大的只有米粒般大，小的比芝麻還小，它們有時還從殼里探出頭來四處張望，可愛極了。
我想田螺寶寶還不知道自己面臨的危險，我們卻替它擔心，如果再干旱下去，這些小水洼一定也會干的，那時候它們就沒命了。我正想著，突然聽到一聲轟隆雷聲，一道閃電劃破了天空，我們嚇了一跳，但是我們為小田螺高興，因為小田螺的命運要改變了。
不得已，我們告別了小田螺。
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