無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的西湖印象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西湖印象作文1
古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”
這個(gè)暑假，媽媽帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的杭州游玩。杭州之美，美在西湖。西湖的勝景有很多，但都各有不同。杭州素有“人間天堂”的美譽(yù)。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
一大早，我們就來(lái)到了西湖邊的“蘇堤春曉”景區(qū)。“蘇堤春曉”被稱為西湖十景之首，蘇堤全長(zhǎng)3公里左右，是北宋詩(shī)人蘇東坡在杭州任知州時(shí)，修建的堤壩。走在蘇堤上遠(yuǎn)眺，我簡(jiǎn)直被眼前的景色驚呆了！湖水四周群山環(huán)繞，層層疊疊、連綿起伏。碧綠的楊柳在微風(fēng)的吹拂下輕輕的擺動(dòng)，好像亭亭玉立的少女在跳芭蕾舞，又仿佛一面面綠旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。我用手輕輕撫摸西湖的碧水，感覺(jué)一絲絲清爽，真是沁人心脾啊！我們沿著蘇堤向前走，來(lái)到了“斷橋殘雪”。
初到斷橋，只覺(jué)此地鐘靈毓秀。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，斷橋是西湖上最出名的一座橋，在這座橋上還發(fā)生了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事呢，我國(guó)民間傳說(shuō)《白蛇傳》就由此而來(lái)。所謂斷橋殘雪的美景要在冬天下雪時(shí)才可以看得到。
這次我們來(lái)杭州趕在了暑假，心中略有遺憾，我買(mǎi)了“斷橋殘雪”的明信片，明信片中，白雪皚皚，萬(wàn)里朦朧，美極了，心里暗暗想“冬天時(shí)一定再來(lái)一次。”慢慢的，我們來(lái)到了雷峰塔下。雷峰塔像巨人一樣聳立在半山腰上，媽媽說(shuō)要爬到上面觀看西湖全景，“又要爬山？”我有些不愿意，埋怨著。可走近一看，重修的雷峰塔已經(jīng)很高大上了，竟然在山下修了電梯方便游客登上塔頂，這下我高興極了，坐在電梯里，不用費(fèi)力，一會(huì)兒的功夫像變魔術(shù)一樣就到了塔頂。雷峰塔總共有五層，每層都有八個(gè)角，每一層的景觀都不同。第二層是雷峰塔的遺址，可以看到當(dāng)年雷峰塔倒塌的樣子，都是用黃磚、黃泥砌成。第三層是木雕展覽，在樓里四周都掛著木雕壁畫(huà)，“雨中借傘”、“水漫金山”、“囚禁塔內(nèi)”講述著《白蛇傳》的故事。我不禁感嘆：真是能工巧匠啊！登上第五層，西湖的全景一覽無(wú)遺！
我倚在欄桿處，用望遠(yuǎn)鏡觀看西湖的全景，湖光山色，讓我流連忘返。下了雷峰塔，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下，我們準(zhǔn)備坐上搖櫓船，到小瀛洲島上的“三潭印月”看一看。我坐在船頭看著那如仙境般的景色，聽(tīng)著船工講著一個(gè)個(gè)有關(guān)西湖的歷史故事，喝著船上備好的西湖龍井，真是詩(shī)情畫(huà)意啊！可是剛劃出沒(méi)多遠(yuǎn)，水面起風(fēng)了，船工告訴我們必須要返航，我們不得不回到岸邊，沒(méi)有看到“三潭印月”我有一點(diǎn)小小的失望。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖如水墨畫(huà)一樣，這畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，讓我陶醉其中。
西湖印象作文2
詩(shī)中的西湖，仿佛天上飄下的仙子；畫(huà)中的西湖，好像是正在梳妝的少女；影片里的西湖，宛若亭亭玉立的大家閨秀。西湖的各種風(fēng)韻吸引了不少慕名前來(lái)的人，我就是其中一個(gè)。
白天氣溫實(shí)在太高，我們只好選擇飯后出行。正是夕陽(yáng)西下，湖面閃爍著金光，仿佛分去了太陽(yáng)所有的光輝，兩旁的亭臺(tái)樓閣顯得遜色了不少。金光在湖面上浮動(dòng)著，跳躍著，好像這不是一天的終結(jié)，而是一天的開(kāi)始，讓人有種清晨的錯(cuò)覺(jué)。趁金光正沾沾自喜的時(shí)候，太陽(yáng)悄悄地將自己隱藏到了山后。天，漸漸暗下來(lái)了。
欣賞完了夕陽(yáng)，我走上了蘇堤。蘇堤上早已經(jīng)有在鍛煉的人了。一些人騎著自行車(chē)，從我身邊飛速掠過(guò)，還不停地向后方的同伴招手“你怎么那么慢啊！”；有些人戴著耳機(jī)，慢慢地跑過(guò)我身邊，他們沉浸在音樂(lè)聲中，搖頭晃腦，仿佛暫時(shí)忘了腳的酸痛；大多數(shù)人還是和我一樣，和家人一起漫步在這長(zhǎng)堤上，聊聊一天的快樂(lè)和遺憾，放松自己的身心。昏暗的燈光正適合這悠閑的漫步，朦朦朧朧能看見(jiàn)對(duì)方的輪廓，在你一轉(zhuǎn)頭時(shí)能看見(jiàn)他們嘴角微微上揚(yáng)，知道他們?cè)趦A聽(tīng)，便已足夠了。白天的炎熱早已被風(fēng)拂去，一陣陣清涼襲來(lái)，讓人不由得大舒一口氣，這最自然的風(fēng)才是最舒適的啊。對(duì)岸一片燈火闌珊，但繁華過(guò)后又剩下什么呢？還不如這一場(chǎng)散步來(lái)得安寧。天，徹底黑下來(lái)了。漫漫長(zhǎng)堤，這樣一路走，一路看，說(shuō)說(shuō)笑笑，居然也很快走完了。
再沿岸走下去，岸邊的荷花在夜晚也不減美麗。大方地舒展著葉片，上面有些水珠隨風(fēng)滾動(dòng)著，好像隨時(shí)要掉落下來(lái)，當(dāng)你湊近想去扶起它時(shí)，水珠又穩(wěn)穩(wěn)地滾到了葉中央，讓你不由得贊嘆起它的.可愛(ài)。隱隱約約可以在遠(yuǎn)處的水面上看到幾朵含苞待放的花，但“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
何處傳來(lái)這么美妙的葫蘆絲聲？我加快了腳步。前面一個(gè)亭子里坐滿了人，還有不少被擠在了外面，卻也伸長(zhǎng)脖子不停地往亭里面探望著。原來(lái)亭子里有一場(chǎng)演出。一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年手持葫蘆絲，深情地吹著，亭里亭外的人都聽(tīng)得如癡如醉，好多人都閉上了眼睛，慢慢咀嚼著樂(lè)聲的美妙。那么多人，竟沒(méi)有一個(gè)人在演出過(guò)程中發(fā)出一點(diǎn)聲音。一曲吹完，余音繞梁，好多人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還癡癡地等著下一個(gè)音符出來(lái)。看這少年鞠躬了，才突然醒悟過(guò)來(lái)，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下一個(gè)老者上來(lái)，唱了一首《北國(guó)之春》。他并沒(méi)有歌手那么專業(yè)，但還是唱哭了很多人，又有很多人跟著他默默地唱。我慢慢離開(kāi)亭子，歌聲仿佛還回響在我的耳邊，那亭子里又會(huì)有多少勾起人們難忘記憶的節(jié)目正在上演呢？
西湖原來(lái)不是被定格在詩(shī)上，畫(huà)上，影片上的，她絕不拘泥于我所看到的那一點(diǎn)風(fēng)景，她給我的印象是鮮活的，是充滿生機(jī)的，是神秘朦朧的，她正一步，一步，慢慢向我走來(lái)。
