在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的吵鬧的夜晚作文，希望對大家有所幫助。
吵鬧的夜晚作文1
由于接連幾天凌晨才開始睡覺，導致這個夜晚的我變得非常瞌睡，因此八點多一些的時候我就去睡覺了！
我就這樣不知不覺的睡著，而且睡得很熟很熟，就連我的爸爸玩游戲離開也不知道，我最終醒來還是因為游戲，因為我的弟弟回來了，一場新的游戲開始，英雄聯盟那熟悉的聲音使得我順時間從睡夢中醒來，不過即使是這樣我依舊是準備繼續睡覺。
我的弟弟這一次玩游戲似乎并不順利，看情況這一次的游戲會失敗，從他那惱怒的聲音中顯示出一股強大的失敗感，一股對隊友操作失敗的怒火，不過玩游戲就是這樣，不是我坑你，就是你坑我，大家就是這樣來來回回坑隊友！
看起來情況越來越危險，他敲打鍵盤的聲音也越來越大，然而他的.努力最終并沒有改變失敗的命運，一切在一句句咒罵中結束，他果不其然失敗了！
然而我的弟弟并沒有失去信心，他再一次開始玩游戲，再一次開始產生使得我睡不著覺的聲音，看著如此惱怒的他，我決定不去招惹他，我還是繼續忍一會算了！
吵鬧的夜晚作文2
這是一個夜深人靜的夜晚，小主人已經入睡了，鳥媽媽和她的小寶寶也進入了夢鄉。
這時，鉛筆盒里的文具們開始吵架了，他們在爭吵誰的用處大。橡皮擦自信滿滿，雙手叉腰地說：“當然是我的用處大了，小主人要是沒有我，如果他寫錯別字誰給他擦呀！”尺子聽了不服氣地說：“當小主人要畫線段時，只有我才能幫助他畫出筆直的線呀！”鉛筆站出來胸有成竹地說：“要是沒有我鉛筆，那誰給小主人畫線和寫字，再說了我的帽子上也有橡皮擦，可不比你差。”小到昂首挺胸，自豪地說：“鉛筆，你要是沒有我，你筆頭粗了誰給你刨呀？那就只有我。”這時候，鋼筆趾高氣昂，驕傲地說：“你們不用吵了，其實我的用處都比你們大。我不用刨，只要灌一下墨就行了，而且鉛筆鞋墊子三年就模糊了，我鋼筆幾十年都沒關系。”
這時，他們的爭吵聲把鉛筆盒爺爺吵醒了，爺爺和藹可親地說：“你們不要吵了，我們各有各的長處和短處。你們應該取長補短，互相合作。”
吵鬧的夜晚作文3
晚上我和哥準備睡覺時，“砰，砰砰”,什么聲音？我往書房的窗戶外一看，是隔壁的，好像在修理什么。
“咚-- 咚-- 咚”“太吵了，我都快得狂躁癥啦。”我大叫道。突然小公園里傳來了青蛙聲“呱--呱呱”“老天怎么可以這樣，欺人太甚！現在可是睡覺時間啊。”聲音越來越大，我滿腦子的怒火，我惱怒地想：他們應該是老天爺派來的，隔壁在修理東西的是小兵，青蛙一定是射手。我得忍住，一定不能就這樣被它們打敗！
突然一陣“嘟--嘟嘟”聲傳來！不好，又來了刺客，我“擋”我再“擋”。我孤軍奮戰，同時得抵擋來自各個方向的“敵人”。
“砰，砰砰--”
“咚咚--”
“呱--呱--”
“嘟嘟——”
我費勁全身力氣終于將它們完全抵擋，老天派來的小將終究只能是我的手下敗將。“哈哈哈哈哈哈！”我歡呼著，在我歡呼的時候，“嘩，嘩嘩--”下起了大雨。
那就再來一場殊死拼搏吧！
【吵鬧的夜晚作文】相關文章：
吵鬧的課堂作文08-06
床上的吵鬧想象作文06-30
書包里的吵鬧童話作文07-02
吵鬧的課堂作文五篇07-24
吵鬧的課堂作文3篇07-18
精選吵鬧的課堂作文4篇01-19
精選吵鬧的課堂作文四篇01-14
吵鬧的音樂課作文08-26
上課的吵鬧作文400字09-26