描寫校園美景作文

2021-09-19 寫景

描寫校園美景作文1

　　近看，校園是一個美麗的花園;遠看，校園是一個風景秀麗的王國。

　　走進校園，就和微風撞了個滿懷，風中含著露水與香甜的氣息。

　　走進校園后，幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹，它們在校門旁守著，仿佛當兵的軍人時刻保護這我們。

　　進入校園后，向左走幾步路，就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒，有許許多多的植物，頗有盛名。

　　來到“百花園”，首先會遇到香飄十里，婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就會好轉。讓人“樂亦在其中”。

　　離開的梔子花香飄十里的梔子花，往前面走走，就會看到優雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨，太陽花興匆匆的開放了，帶給到校的同學們愉快的心情和喜悅。

　　離開優雅的太陽花，往前走走，就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑，圓潤，一層層的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中，有兩根淡綠色的花芯，散發出誘人的香氣，令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉，樸樹無化，楚楚動人，讓人不由得從內心發出感嘆。

　　離開妖嬈的茉莉，往前走走，美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛，有的才開了兩三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始終不肯露面;有的已經全部開放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經凋謝了，但依然美麗至極。

　　離開了美麗無暇的紫羅蘭，再往前走走，就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態，有的像一個繡球;有的像雨后蘑菇，有的像彩帶飛舞;真是多姿多彩，多彩多姿。

　　離開了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看見。

　　每個人都有自己美麗的校園，在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷，也不改容顏。

描寫校園美景作文2

　　我們的校園風景優滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

　　我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。

　　瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦!

　　剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態，競相開放。他們散發出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，彌漫著整個校園。

　　繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護著學校。

　　春天，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來。”

　　烈日炎炎的夏天來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。

　　秋天，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。

　　冬天，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。

　　校園的景色真是數不勝數，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。

描寫校園美景作文3

　　校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心。可我并不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

　　我所在的學校也是舅舅的.母校，聽舅舅說，在他到這里念書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。

　　春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中舞動著雙臂。

　　夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品

　　秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的孩子，榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……

　　剛入冬，那些枯黃的葉子開始快速的往下掉，有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬，天氣轉冷了，許多同學在樹下做早操。有一次，氣候非常冷，看著那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了，于是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了……

　　這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻了怎么多，尤其是它被活潑的我們點綴后，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

描寫校園美景作文4

　　《幼時記趣》的作者沈復在文中提到自己兒時與大自然親密接觸的情景令人神往，可是現在想找到這樣的地方又談何容易，在校園里徘徊良久，總算找到了一些。

　　那是一棵樹，一棵白蠟樹，在其它樹的襯托下，它是這么的突出。

　　記得發現它是在學校西門馬路的旁邊，當時我正心灰意冷，由于找了半天也沒找到我想看到的樹：黃色的葉。當初我還以為這個季節里樹的葉子已經變黃了，可沒想到它們卻都固執地保持著綠色。正準備打道回府時，抬眼一看，不禁大驚失色：“天啊！”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。

　　只見它在樹叢中高高地挺立著，從很遠的地方就能看見它那獨特的樹頂，走近了再看，發現這是一棵白蠟樹，它的最低部的樹葉還是青的，但是越往上樹葉越黃，直到頂上，樹葉黃得有如金子一般，樹枝向四周努力地展開，形成一道奇特的風景。

　　此時我不禁想到：現在城里的人太忙碌，他們之中有幾個能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風景？在我觀察這棵樹的過程中，曾經有好幾個人從我身邊走過，然而他們呢？有的低著頭走過，視美景于不顧；有的疾速走過，自顧地忙著自己的事；有的拿著書本走過，徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的，也不愿意抬一下頭，看看這棵樹。所以，我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個、少那個，可今天這件事證明了我們經常會由于自己的疏忽錯過一些絕佳的機會，而不是沒有機會。

　　思絮再次回到了這棵樹上，覺得它比純黃顏色葉子的樹還好看，由黃到綠，仿佛就像一幅水墨畫一般，墨色由深到淺。可是心中也有了個疑問：為什么只有這棵樹黃得徹底，而其他的樹卻還是翠綠色的呢？也許因為……

描寫校園美景作文5

　　走進校園，第一眼望見的就是高高在上的、鮮艷的五星紅旗，紅旗的前面是一個花型的花壇，上面長著許多草和一些我不知名的花。左邊是一大塊草坪，上面是一些翠綠的三葉草，像一大塊綠色的地毯，躺上去軟軟的，很是舒服，這時，一陣微風吹來，三葉草就會一個一個的飄起來，就像一只只小手在歡迎我們一樣。草坪的中央也是一個花型的花壇，里面有兩棵樹。

　　他們挺立在那里就像兩個小戰士在站崗一樣；右邊是一個長方形的操場，如果下課了，同學們就可以在那里玩游戲、做活動。大操場的北邊就是我們的學校，學校分為三層，每一層都有小學生在那上課，最下面的一層是老師辦公室，老師們會在各自的辦公室里批改作業。

　　我愛我們美麗的校園！

描寫校園美景作文6

　　我們的校園是一個美麗的大樹林，令我流連忘返。

　　一踏進學校，我立刻被學校的花圃吸引住了。每次只要我下來，就聞到一陣清香，草地上面的各色鮮艷的菊花婀娜多姿。

　　校園東邊的操場上有一棵老榆樹。一陣秋風吹來，老榆樹都這蒼勁的樹干，成蔭的樹為我們擋住炎熱，我常常在樹下看書。

　　我愛學校。

描寫校園美景作文7

　　剛進我們學校，總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美，必須從剛進學校說起。

　　走進學校，映入眼簾的是挺立在操場前的國旗，我們每個星期都要升旗，這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木，每到秋季，樹上就落下了黃黃的樹葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著，似乎能感受到籃球筐說：“只要你們快樂，我們也就快樂”。

　　下課了，幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了，同學們有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看書，還有的在玩捉迷藏，同學們熱鬧嬉戲的樣子，給學校增添了許多生機。

　　學校的四季也很美。

　　春天，樹木都蘇醒了，長了好多花，就像在給校園化妝，把校園裝扮的五彩繽紛。

　　夏天，學生們滿頭淋漓，都想馬上喝光一大桶水。課余時間給花草樹木澆澆水，讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

　　秋天，天氣晴朗，在外面跑累了，一陣風吹來，好象一大盆水潑到身上，涼涼的。

　　冬天，如果有場雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學校更加漂亮，更加潔白！

　　這就是我的學校，既漂亮又美麗的學校！

描寫校園美景作文8

　　我們學校有一棵古老的皂莢樹，它一年四季都守護著我們的校園。

　　學校的皂莢樹已經有200多歲了，它種在一個大花壇里，花壇里種的有許多爭芳斗艷的花，映襯著皂莢樹更美了，皂莢樹的旁邊，有一個巨大的"勤"石，每天，只要一走進校園，第一眼就看見了那個"勤"石，讓我暗下決心，一一定要做個勤奮好學的好孩子。

　　春天，踏著輕輕的步子，來到我們的學校。他把皂莢樹剛長出的片片葉子，染成了淡綠色。皂莢樹高興極了，伸出巨大的手掌，溫暖我們的校園。

　　夏天，皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當娜火辣辣的烈日。

　　秋風婆婆織了一件金黃色的外套，給皂莢樹穿上，那金黃的落葉，像一只只金黃的蝴蝶，在翩翩起舞；像一張張郵票，寄來秋天的喜悅；像一針針線，在慢慢的縫著一個金黃的地毯。

　　冬天，皂莢樹銀裝素裹，好像在披著一層厚厚的棉被。

　　我愛美麗的皂莢樹，更愛我們的學校--正陽一小。

描寫校園美景作文9

　　校園美景我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場，美麗的秋千園，寬廣的田徑場。都是同學們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。春天，萬物復蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。

　　園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵夏天，這里綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書簽，永遠的珍藏在日記本里。冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對你說：“我愛你！”