酈山就在酈江湖的北面，由于山峰怪異險狀，形似美女投江，又名“秀女峰”，離市一中只有三里路遠，站在教學(xué)樓的頂層就能清楚地看到上面的鳳凰二亭。由于這里山林植被豐富，又有鳳凰兩個亭子，漣源市政府準(zhǔn)備把它規(guī)劃建設(shè)成為一個生態(tài)公園——酈江公園。
第二天上午8點40分，陳勇早早就來到了校門口。5分鐘后，林玉芳來了。她對著陳勇淺笑了一下，后緊挨著他站著。
陳剛和郭建軍是一起來的。過來時，9點還差一點。
“你們這兩個人簡直就象是一對‘龍鳳胎’，一天形影不離的，怪不對是同年同月同日生的。”
陳剛?cè)宋吹剑β曄鹊健?/p>
“那還不是老師們特意安排的‘天仙配’。”郭建軍邊說邊笑。
陳勇聽到陳剛奚落他，走過來掄起拳頭做出要打人的樣子。
林玉芳臉色緋紅，忍不住捂住嘴偷著笑。
沿著一條路徑，經(jīng)過一座大橋，四個人徑直往酈山走去。
為了防止老班長又開腔數(shù)落她和陳勇的關(guān)系，她有意和陳勇拉開一斷距離，和郭建軍一起聊天，把話題引到了學(xué)習(xí)上。
“我們的'數(shù)學(xué)老師課講得真好，他好注重邏輯思維和靈活運用。”
“我們的政治老師一上課就開始抽煙。我數(shù)了一下，他一堂課要抽五支煙。煙抽完了，課也講完了。”
聽林玉芳和郭建軍一聊天，大伙兒都把話題引到了評價老師的教學(xué)特點上。
“我們的化學(xué)老師講課幽默風(fēng)趣，特別喜歡講笑話。”
“聽說我們的生物老師考試會猜題目，有次教畢業(yè)班，幾個占大分的題目都讓他猜中了，結(jié)果他教的班級生物考得最好。”
……
四個人邊走邊聊，不知不覺就走到了酈山腳下。
往山頂方向走，還要爬坡。有的地方由于坡比較陡，陳剛就先上去，后一個拉著一個往上牽。
達到鳳凰二亭的時候，已經(jīng)上午10點半了。
站在亭子邊，登高一望，只見美麗的酈江湖波浪滔滔，來來往往的船只穿梭不已，可愛的校園就在一簇簇濃綠的環(huán)抱之中。
“江山如此多姣，引無數(shù)英雄竟折腰。”
陳勇心里思忖著：“怪不得我們的陶成之老先生晚年要榮歸故里，捐資建校辦學(xué)，是酈江湖畔的山山水水萌動了他‘教育興鄉(xiāng)’的夙愿。”
