在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初夏作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初夏作文400字 篇1
一
20xx年的夏天，一切變得有些喧囂。
二
不知為何，總覺得這時個多事之夏，有歡樂，有悲傷，有無聊，有尷尬，有好久不見朋友后重逢的歡樂，有因為和父母吵架后有點后悔的悲傷，有坐在教室里聽地理老師用他低沉的聲音說著卻歸心似箭的無聊，有不小心拍錯人的尷尬，像個五味瓶，搗在心里，自己也分辨不出了。
三
還是初夏，懶懶的夏天還是只露出了一個角，風聲習習，恰宜，不由落入回憶。
記得從前的夏天，像看電影，有在家啃著冰棒看著電視的傻樣，有與朋友在烈日下玩耍的情景……情節對我來說是真實的動人的，總讓我不自覺地掉下眼淚。
四
也許夏天這個特殊的季節，充實得季節，適合讓人回憶，讓人傷感，到頭來只是一場夢結束，煙消云散的時光，再也回不來了。
五
夏天才剛剛開始，生命中那條彩色的線還需要我們繼續編織，收拾好零碎的心情，去迎接新的一天吧！
六
雖然一切都會變，但唯一不會變的，是自己的心。做好自己的事就好。不要留戀昨天，因為它也不會回來了。也許這是避免自己受傷的最好辦法，至少不會對現在的生活失去信心。要相信明天會更好嗎？不如做好現在。
七
夏天這個小家伙還是發現我了，把我從回憶拖回了生活。
初夏作文400字 篇2
一年有四個季節，分別是春、夏、秋、冬。我眼中的四季是什么樣的呢？請聽我給大家娓娓道來。
春天——美麗的季節。
春的使者是花兒草兒們，花兒綻放了笑臉，草兒迎著風兒跳舞。小女孩看到了，開心的大喊：“春天來了！”小男孩看到了，又蹦又跳地大叫道：“春天來到了！”
公園里，桃花、梨花、迎春花……各種花兒競相開放，紅的似火，黃的如金，粉的似霞，白的如雪。香氣彌漫開來，遍布了整個公園。
夏天——炎熱的季節。
夏的使者是知了，當知了扯著喉嚨叫著“知了——知了——”時，夏天哥哥就來到了我們的身邊。
在烈日的照耀下，大地如蒸爐一般滾燙。
老人們坐在大樹蔭下，搖著蒲扇，悠閑地吃著西瓜，小孩子們則在一旁玩起了游戲。
秋天——豐收的季節。
秋的使者是寫有“豐”字的大籮筐。田野金燦燦的一片，也有紅艷艷的一片，還有幾點小綠色。
黃的是大米，紅的是高粱，小綠色是幾棵臨近變黃的農作物。
農民們在田里忙著收農作物，一戶人家能收十幾個大籮筐呢！
冬天——寒冷的季節。
冬的使者是大雪，所謂“瑞雪兆豐年”，一場大雪又預示著下一年的秋天又是一個大豐收。
小朋友們在一起堆雪人，哇！，好大，好漂亮呀！
這是我眼中的四季，你眼中的四季是什么樣的呢？
初夏作文400字 篇3
傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來，路上來來往往的行人奔忙著……
我站在屋檐下避雨，望著這突如其來的磅礴大雨，眉頭緊鎖著，感到既是氣憤又是無奈。
時間一分一秒地過去了……我實在坐立不住，“呼”地沖了出去，頂著傾盆大雨飛奔著。忽然，我看到不遠處有一個熟悉的身影，三步并為兩步跑了過去。我不由的愣住了，她原本原本梳得整整齊齊的烏黑亮發變得亂糟糟的。衣服都濕透了。腳上的拖鞋里還躺著一些清涼的水珠兒……看起來整一乞丐，我驚訝地叫起來：“媽？你這是……雨傘怎么也沒帶？”她笑呵呵地說：“本來在家好好地看電視。誰想的到呢？突然就下起了這么大的雨。我想起來你還在街上和朋友們玩呢！這么大的雨肯定回不來，所以我就來找你了，結果走得太急忘了帶傘。”我不由得愣了，愛原來是可以這么無私，這么偉大的`。為了我，那原本精明能干的母親變得衣衫不整，不顧自己形象地出來找我。“媽，我……”我本來還想說些什么，卻被母親一把摟進懷里，她撐起她那把巨大無比的“雨傘”幫我抵擋風雨的攻擊。
我轉過頭，望著她那張飽經風霜的臉，心里不由地起了一絲暖意，溫暖著我的心頭……
這初夏的雨，是那么清涼。空氣是那么清新。
初夏作文400字 篇4
傍晚，天還黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
那不大的雨水，被仙女點了魔法，在空中飄飄灑灑，一會兒向左，一會兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨特的魅力。
我在窗口出神地望著空中的雨，此時，雨中，老提著一袋蘋果，打著黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過馬路，剛走到馬路中間，一輛汽車失了控飛奔，老一嚇，摔倒了，蘋果撒落在地。車子警急剎車后，從車窗里探出人頭，他沖著老大喊：“死老頭子，不要命了，活了也別往我車上撞呀！真糟老頭兒。”說完，又開著他那汽車，揚長而去了。，飄著鮮艷的紅領巾，身穿白色連衣裙的小跑，把摔到的老扶起，蹲下身，把撒落在地的蘋果地拾，裝進袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘，很刺眼，但小也沒覺察到。老遞給小蘋果，握著她的手，熱淚盈眶地說：“你，小朋友，你幫我撿蘋果，連裙子都弄臟了，蘋果就當做謝禮吧！”小這才裙邊臟了，她卻說：“職責，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，我弄的，不關您的事。”老再三勸說，小不肯收下蘋果，最后，老用批評的語氣說：“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會收下蘋果嗎？”小聽了，不好意思地接蘋果。，小摻著老，地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失``````
這初夏的雨水，是清涼，而這雨中的世界，又是清新。
初夏作文400字 篇5
彈指歲月，初中的時光在慢慢畫上句號。那些熟悉的不能在熟悉的畫面，我卻開始不舍。而窗外的雨，將世界下的特別安靜。初夏就這樣靜靜悄悄的走來，別離這字眼顯得有些傷心。
走進初夏或許我真的變了，學習浮躁、虛度光陰時，想起不足一百天后的離別，心就靜了。真的懂了，為什么要聽媽媽的話。因為不想我輸，所以叫我用功讀書。可也真的累了，做著好像永遠也寫不完的作業。
在操場上匆匆行走的人群，跌跌撞撞踩到我的，也沒說對不起、借過。是否青春就該這樣的兵荒馬亂，走得過于匆忙。而我只是嘆息，再也沒有小學最后那個初夏，糖果店旁快樂的心情。
走進初夏，心情變得有些復雜。總有太多想說，又無從開口的話。留給了文字，留給心。為什么太多的東西擁有了就要面臨失去。為什么有些人，跌倒了就不敢爬起。
總覺得還有時間，不知愧對了對少個明天。或許走進了初夏，我再也唱不動那些文藝歌了。但該失去的終將無法挽留，我也要聽媽媽的話，用功讀書。因為相信蒲公英再普通，再平凡，有天也能勇敢飛翔。
還有我懂走進初夏的青春是一場名為奮斗的風暴。
初夏作文400字 篇6
初夏，空氣里彌漫著一股躁動，一股不安，一股活力。
李洛英女校長的塑像旁，有一個大理石花壇，里面再也沒有冬天空落落的感覺，也洗去了春天十分稚嫩的味道，紅色、黃色的花兒一朵朵盡其所能，綻放出最美麗的笑容互相點綴，猶如一個個精靈，坐在一起絮絮談心。
天橋旁的柳樹，滿天飄飛的柳絮，已一去不復返了，只剩下那油亮亮的葉子，和細細的枝條。摘下一片葉子，啊！那顏色似乎是用花生油沾染上綠色涂抹成的，亮得十分耀眼。突然，一個約莫是三年級的小男孩摘下一串枝條，嫻熟地編成一個環，戴在頭上，急速跑向前方，邊跑邊喊：“大將軍來也！”油亮亮的枝條和陽光融為一體，戴著閃光的柳環，小男孩跑向遠方……
優美的音樂，打破了原有的寧靜，瞬間，校園歡騰起來。中高年級的同學排隊去了北校操場，南校就是低年級的樂園啦！有的孩子圍在小樹旁，那里便傳出歡聲笑語，陽光照在他們燦爛的笑臉上，也照在了他們身旁的小樹上；有的一屁股坐在花壇上，玩弄著里面的花花草草，還在那兒喃喃自語：“真好玩！”他們似乎在和花草玩過家家。歡聲笑語在校園里蕩漾，其實，花草樹木也在偷笑著，你看：風兒吹過，柳葉“沙沙”地響著，在為剛才那個女孩講的笑話而哈哈大笑；風兒吹過，花兒搖動著，好像在為那幾個賽跑的小男孩加油，大概她喜歡的小孩得勝了，她笑得花枝亂顫……
神態各異的老師，孩子，競相開放的花朵，挺拔的樹木，美麗的草坪、花壇，啊！多么可愛的初夏校園呀！
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