在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的春夏秋冬的吟唱作文，希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬的吟唱作文1
安平村是個不大不小的漁村，坐落在盼河邊兒上。
正如它的名字一樣，這漁村里幾十年沒出屁大點兒事兒，漁民們太平·地過著日子——男人們成年累月在盼河里打魚早出晚歸，女人們在家做飯補衣帶孩子，至于七八歲大的孩子則在半山腰上的“安平子弟小學”念書。
日復一日，年復一年，小學里的瑯瑯書聲和著漁民們撒網時的吆喝聲顯得出奇的協調，讓人永不覺得厭煩。
這年冬天，一條木制的小船在盼河上緩緩行駛，最后停泊在了安平村旁。
這船里有一男一女和一個傻乎乎的孩子。他們早已沒有家鄉，迫于種種無奈，他們多年來就駕著這小船浪跡天涯，一路上碰上小鎮或漁村什么的就停下來，短就個把兩個月，長則一兩年。
其實這兩口子挺能干。這不，剛來到安平村，男的就操起那手匠活兒三下兩下地在河邊蓋了座木屋，接著就跟當地漁民們學打魚，加上自己有底子，很快業績就超過了很多老漁民了。女的也沒閑著．先是把兒子送進了“安平子弟小學”，雖然自己沒什么文化，但她吃盡了沒文化的苦頭，一定要讓兒子受教育。接著便幫丈夫打下手。
這孩子在學校備受欺凌，一是因為他只會方言，一開口說話就被人家笑話，二是因為他基礎太差，很簡單的算術題他一道也不會，還多次誤入女廁所。于是大家都叫他“傻子”。
班主任對“傻子”很是惱火，便和校長商量說，讓“傻子”去讀高年級吧，快點畢業回家算了。校長心挺善的，但對于“傻子”也毫無辦法，便勉勉強強地答應待學期一結束，明年開春開學時就到“傻子”家說去。
班任這才滿意地走了。
很快漫長的寒冬過去了，校長履行了承諾，來到“傻子”家跟他媽商量這事兒，沒想到這女人一口答應了，還對校長謝了叉謝。校長剮走，他媽便把‘傻子”拉攏過來，興高采烈地說：‘"JL啊，你有出息了，校長親自要求讓你升級，你可得好好學啊！可別辜負了校長。”“傻子”聽了也呵呵地笑起來。
這年春天，‘傻子”穿著娘新縫的衣裳回到學校，來到新的班級，新同學個個都比自己高，“傻子”害怕了。
下課后，“傻子”怯生生地坐在位子上，大氣不敢出一聲。這時村長的兒子王大胖大搖大擺地走過來，伸手便給了“傻子”一巴掌，嘴里大聲嚷嚷道：．你爹搶了我老子的生意，你還敢來這兒撒野，找死呀你！…‘傻子”鳴鳴地哭了起來，王大胖隨即又給了他兩腳。
這天放學后，“傻子”坐在盼河邊上哭了好久，他摸著自己滾燙的半邊兒臉很無助，他誰也不敢告訴，畢竟王大胖是村長的兒子，誰敢惹呢？漸漸的，眼淚干了，“傻子”出神地望著河水發呆。夕陽西下，溫柔的陽光似乎在撫慰著這弱小的軀體，受傷的心。
這天“傻子”的班級到后山春游。
這一群快樂的小精靈又唱又跳，老師提議讓“傻子”為大家表演個節目，頓時四周安靜下來，大家很奇怪，在大家心中，‘‘傻子”一直是個只會哭只能被欺侮的丑小鴨，他會表演節目嗎？
春夏秋冬的吟唱作文2
春夏秋冬的吟唱
白晝是綠色的潛伏，
黑夜是綠色的演變，
無聲無息，春去了；
上午是陽光的包容，
下午是陽光的泛濫，
隱隱約約，夏走了；
清晨是金色的誕生，
黃昏是金色的歸宿，
無影無蹤，秋飛了；
日出是雪花的微笑，
日落是雪花的孤單，
模模糊糊，冬溜了。
古人云：一日之計在于晨，一年之計在于春。春去冬來，風光無限，姹紫嫣紅，江綠山青，蝶飛蜂舞，鳥語花香，冰化雪融，大地復蘇，開土插秧，掘地種糧。世世代代，祖祖輩輩，自然而然地將春排在四季之首，自有他們一定的道理，世人相信，四季之美始于春。沒有春的抽芽，哪來夏的茂盛？沒有春的耕耘，哪來秋的收獲？沒有春的雨露，哪來秋的霜雪？我愛春，春在吟唱，唱出了春夏秋冬的開端。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的`叫著夏天。”春去夏來，烈日當頭，微風襲過，熱浪撲面，樹茂草盛，花開荷放，山黃野紅，禽怠畜慢，萬木成蔭，蟬鳴當午。夏天給人帶來絲絲倦意，讓人似睡非睡，似睡非醒。我愛夏，夏在吟唱，唱出了大自然的火和人類的情。
劉禹錫曾在《秋詞》中寫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總是將“秋”和“愁”聯系在一起，多半是因為秋月勾起了相思。但秋高氣爽，身心舒暢。秋天沒有了春天的潮濕、夏天的炎熱、冬天的寒冷，讓人奮發上進，催人收獲希望。我愛秋，秋在吟唱，唱出了“芝麻開花節節高”。
冬天的白雪，覆蓋大地。人們常說，瑞雪兆豐年。可那煞人的冬風、肆虐的寒氣伴隨著冬天一起到來。孩子們堆雪人、打雪仗，把冬天的寒冷化為嬉笑。白雪皚皚的大地，正在悄悄孕育著新的生命。“冬天來了，春天還會遠嗎？”雪萊的名言讓人們等待著新的希望與開始。我愛冬，冬在吟唱，唱出了大自然的奧妙與力量。
春夏秋冬無窮盡，大自然給人類送來美好也送來警告。
春季的沙塵暴，沙漠向綠洲席卷而來，劈頭蓋臉，人們無不閉門不出。空氣污濁，環境骯臟，人文和生態環境大受影響。
夏季的干旱，大地忍受著煎熬。不僅人類的生活受到影響，即將豐收的農作物也渴死在田間。干枯的河床，裸露著自己的胸膛，似乎在大聲疾呼：為了人類，也為了地球，保護資源。
秋季的洪澇，卷走了樹木，卷走了房屋，卷走了收獲，也卷走了生命。好不容易盼到收獲季節，卻成為失望的日子。望著變成廢墟的家園，心中充滿無盡的怨恨。大自然的規律誰也不能違背。
冬季的暖冬，沒有了大雪，天氣不再寒冷，冰川在融化，特種的生態失去平衡，農作物生長的土壤遭到破壞，來年的禍根就此埋下。地球越來越不適合人類居住，大氣也不再保護我們。可我們現在還不能做其他星球的移民。
……
春夏秋冬的吟唱，唱得動聽與否，都在人類的一念之間。看看窗外，正是夏天在吟唱。我多么想春夏秋冬唱無盡。
【春夏秋冬的吟唱作文】相關文章：
春夏秋冬的吟唱01-19
春夏秋冬 作文01-21
【熱門】校園的春夏秋冬作文01-26
校園的春夏秋冬作文【薦】01-26
【推薦】校園的春夏秋冬作文01-26
【熱】校園的春夏秋冬作文01-26
有關春夏秋冬的英語作文05-24
寫春夏秋冬的英語作文10-04
介紹春夏秋冬的英語作文06-21
我的春夏秋冬作文(11篇)01-25