在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的春夏作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春夏作文 篇1
不同的季節(jié)有不同的聲音，隨著時間的流淌，在我的記憶長廊里組成了一支支優(yōu)美的樂曲。
春天，萬物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)。冰融雪化，小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲，向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會，喳喳，喳喳，布谷……，小動物們都不再躲在洞里，結(jié)束了冬眠，從洞里爬了出來。你們聽，沙沙沙……，不正是下春雨了嗎?春雨貴如油，百花盛開，我聽見了草木快樂成長的聲音。
夏天，蟬不停地鳴叫著：“熱死了，熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓，，嘩嘩啦，嘩嘩啦，龍王送來了一場大雨，大雨驟然而作，不一會兒，便嘎然而止。大雨過后，空氣變得涼爽了許多，隨后，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，一群群孩子望著彩虹，歡呼著，跳躍著……
秋天，昆蟲演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……，一聲聲，一陣陣，忽遠(yuǎn)忽近，組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，在樹葉耳邊悄悄地說：“秋天到了，你也該休息休息了。”樹葉似乎聽懂了秋風(fēng)的話，乘著風(fēng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。
冬天，“呼啦啦”刮起了西北風(fēng)，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，不一會兒地上就下了厚厚的一層，踩上去咯吱咯吱地響，雪給孩子們帶來了一個樂園，有的堆雪人，有的打雪仗，又笑又叫，歡呼跳躍，好不熱鬧，雪一定不忍心打擾孩子們的游戲，只是無聲的微笑。
這一支支美妙的樂曲，一直伴我快樂成長。
春夏作文 篇2
春天是美麗的，是五顏六色的，是花兒的樂園，是小草的歡快日。
在春天的天空里，白云是主角。天上的白云笑嘻嘻地說：我是春天天空的主角，誰也沒有我名聲大！太陽生氣地對自以為是的白云說：白云兄弟，你只是春天里的主角哦！太陽提醒了白云這一個重要的信息，白云趕快和太陽說對不起，太陽說了一句沒事。
在春天的森林里，花兒是主角。可是，花兒不像白云一樣。花兒們在風(fēng)里，歡快地跳起舞來，它們真像一位位仙子啊！過了一會兒，風(fēng)過了，花兒們靜靜地站在那，筆直地站著，一動也不動。有的花兒是紅色的、有的是黃色的、有的是綠色的
在春天的小溪里，溪水是主角。它不像白云和花兒一樣，溪水很辛苦，它不停地流著，一會也沒有閑著。因為它從前說過它要一直流著，沒有盡頭。
在春天里，每一個生物都是主角，它們都是最好的。它們都有優(yōu)點，就是它們，讓春天變得很美好。
春夏作文 篇3
父母的愛，從我們一出生便伴隨我們。
他們的愛，不可缺少，也揮之不去。
小時候，我很怕針，從我記事起，我對針就情有獨(dú)鐘。不管在什么情況下，是看見還是親自碰到都反應(yīng)很大！
記得有一次，我的扁桃體又發(fā)炎了，不止不停的咳嗽。
我去了醫(yī)院，你看那醫(yī)生手中拿著的閃光的針管，我就怕的不行。我閉上眼睛，過了五秒鐘，就開始打叫！
叫了一會，我沒感覺到疼，回過頭來，看見醫(yī)生和媽媽不可思議的看著我！我一下子蒙了？醫(yī)生說：小朋友，我還沒扎呢！叫什么呀？我頓時傻了！
第二次，我是去抽血，抽血分為兩種，一是小針扎手指，二是拿抽血管抽血！
小時候，我怕針的源頭就起始于抽血！那一點點小的針尖還沒碰到我，我哇的一聲就哭了，撲通一下，跳下了椅子，就開始往外跑。但又被人抓了回來，我對醫(yī)生說：阿姨等三秒鐘好不好？好
一、二、三！
再等三秒唄！
我在這里等了10分鐘，后面還有人，我爸急了，抓住我的手，我動不了，我閉上眼睛還是叫！
這時那個醫(yī)生拍了我一下，說別叫啦，好了！
我才反應(yīng)過來，一看手指上面有一個小小的'棉球，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好了。
后來我才發(fā)現(xiàn)，爸爸抽血臉色很好沒有叫，他媽也很好，就在我這一次做手術(shù)所受的痛，跟以前那些相比，以前什么也不是，所以我感謝父母對我的陪伴和支持！
春夏作文 篇4
我們學(xué)校四季迷人!
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中，操場上的草長出了新芽，操場上的野花長了出來，我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里，渣成汁來玩；花壇中，一朵朵美麗的花兒盛開了，紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色，美麗極了。
秋天，一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子，我們中午在那里吃飯的人，吃過飯了，總是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。
冬天，一個天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了，地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗，在冰塊上滑冰，別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的，那里積了很多的水和冰，我們好開心。一到那個時候，校園里到處都充滿了笑聲。
我們的學(xué)校美嗎？
春夏作文 篇5
校園的春夏秋冬，多姿多彩，風(fēng)景迷人。
春天，草地上開著各種各樣、星星點點的花。有紅的、白的、紫的……紅的像燈籠，白的像云彩，紫的像水晶。小草穿上了綠色的衣服，好像在向我們展示它的新裝呢！一陣春風(fēng)吹來，樹上新出的枝條，嫩綠的樹葉，在搖著頭，拍著手，歡迎春天的到來；柳樹擺著頭發(fā)，就像一位婀娜多姿的少女，正拿著把精巧的梳子，梳理自己的頭發(fā)。幾位小朋友在涼亭里嬉戲，你一言，我一語，多么愜意呀！
夏天，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊藍(lán)絲綢一樣。太陽公公把地面曬的滾燙。可是，竹子大哥卻長得分外蒼翠，就像一個翠綠高大的巨人，它的腳下長著美麗的喇叭花女士，綠色的蔓兒像螺旋的樓梯一樣，盤旋而上，一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人，每天都表演著校園故事。同學(xué)們在操場上玩耍，腦袋上滿是汗珠，就像被雨淋過一樣。不過，烈日的暴躁、炎熱卻影響不了同學(xué)們的激情。夏天，同學(xué)們說出的是精彩的發(fā)言，大家聽到的是朗朗的讀書聲。
秋天，落葉像一位專業(yè)的舞蹈家，穿著黃袍，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。那些小精靈——小蟲兒，在葉子上爬來爬去，唱著小聲的歌，那些落下的樹葉，平躺在地上，鋪成了一條金色的大道。碧空中，大雁成群結(jié)隊地飛向南方，一會兒飛成了“人”字形，一會兒又飛成了“一”字形。它們好像在說：“勤勞的人們創(chuàng)造了世界，我們感謝你們！”
冬天，雪花飛來飛去，腳下的雪又松又軟，一不小心，就會摔個四腳朝天。雪人張開了笑臉，它看到同學(xué)們在盡情地玩耍，不禁和我們一起樂開了懷。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，不一會兒，小手、小臉就紅撲撲了。臘梅在雪里一枝獨(dú)秀，一朵、兩朵、三四朵，顏色有紅的、黃的，散發(fā)著淡淡的清香，讓人心曠神怡。
校園的春夏秋冬，多姿多彩，景色迷人。我愛校園的春夏秋冬，愛它的一花，一草，一木，還有那可愛的同學(xué)和敬愛的老師！
春夏作文 篇6
春，一夜喜雨，潤物無聲。千桿新竹拔地而起，萬棵古木纜一方。綠水繞青山，藤蘿纏枝椏。蜂蝶戲花草，嫩枝開始萌芽。翠葉長成樹冠，碧草日漸成長，花胚醞釀綻放。無限生機(jī)籠罩大地，喚醒了無數(shù)新生命，一片青翠無限的風(fēng)光。
夏，老竹新篁，樹已成陰，清風(fēng)徐來枝輕晃，微光浮動其中。碧綠透亮，沙沙作響，微風(fēng)拂面的夜晚，忍不住靜下心來，涼亭一壺酒，邀月對唱，品不盡那瓜果梨棗，賞不盡那閑情雅興。只是那蟬聲不倦，免不了烈日炎炎。
秋，青竹依舊翠，清風(fēng)搖弄。落英綻放，無論低矮粗細(xì)，無論稀疏零落，不卑不吭，挺直腰桿。想那花中四君子，品之瑰寶，清之上品，梅蘭蓮藕都不及竹凜然君子之風(fēng)。枯葉如蝶，蝶戲枯葉，傷春悲秋油然而生。
冬，白雪壓枝頭，剔透純凈，晶瑩空靈。在其間展現(xiàn)淋漓盡致，雪花打著轉(zhuǎn)兒，隨著風(fēng)兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，以自身之融化化萬物污濁。嚴(yán)寒之際，花草凋零，便也不再花枝招展嬌艷芬芳地爭人喜愛。
春夏作文 篇7
春，一年的開始，一年的希望。萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭鳴。大自然帶著歡樂回來了。春節(jié)也到了，看！也是以春來命名的，大自然的氣氛更加濃厚。人們在歡唱春天的心情。
夏，炎熱了，太陽好像沒有得到滿足，炙烤著大地。蟬也叫個不停。冬天跑到哪里去了呢？啊哈，冬天，這個“小淘氣”，它藏到冰箱里了，它藏到咖啡室里了，它藏到極地去了。冬天只有一條法則：冷。
秋，啊，我是多么迫不及待地要寫到秋季呀！現(xiàn)在不是秋天嗎？果實累累，秋高氣爽，五谷豐登。農(nóng)民們歡唱著豐收之歌。可惜啊，在北京的懷抱里，春天和秋天是那樣地短，這兩位朋友好像若隱若現(xiàn)，不想露面。
冬，雖然之前我把它叫做“小淘氣”，可現(xiàn)在它是“大魔法師”哪！可別小看它的魔法，它一揮魔法棒，陰云密布，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯。瞧！它影響了我們的生活規(guī)律！厲害吧！
我喜歡春天，因為春暖花開、萬物復(fù)蘇。我同樣喜歡夏天，因為，在夏天里我能吃到冰淇淋和冰棍。我還能游泳，能開空調(diào)。我當(dāng)然喜歡秋天，因為秋高氣爽，果實累累，應(yīng)有盡有。我也喜歡冬天，因為我可以玩雪呀！可是現(xiàn)在，在北京，我們很難盼到一場大雪。科學(xué)家分析，工業(yè)污染導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，使得全球變暖。因此雪離北京越來越遠(yuǎn)。我渴望北京的冬天像芬蘭的冬天一樣，年年下大雪，雪沒到膝蓋。
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