在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春夏作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春夏作文300字 篇1
公園的春天是萬物復(fù)蘇的，看，花兒長出了芽兒，等著自己變成一朵漂亮的，美麗的小花兒。還有那碧綠的柳葉像一個(gè)個(gè)碧綠的小音符，風(fēng)一吹，小音符就搖動(dòng)起來，搖出了一首給春天的贊歌……
公園的夏天是枝繁葉茂的，看，一棵棵大樹的葉子由淡綠變成了深綠，像是被涂上了一層顏料，但偶爾也能看見有一些淡綠色葉子的植物。這時(shí)，小朋友們在一棵棵的大樹下乘涼呢！
公園的秋天是黃葉紛飛的，黃色的椅子飄下來的'聲音輕輕的從我耳邊飄過，還有那一片片的黃，紅葉從樹上飄了下來，仿佛是一只只正在飛舞的蝴蝶……
公園的冬天像北國的景色那么壯觀，雄偉，看，那樹下的雪堆積得厚厚的，像一座座小小的雪山，還有那小松鼠天天在樹枝上散散步，看看春天有沒有到來……
啊！公園的春，夏，秋，冬真是五彩繽紛，雄偉壯麗！
春夏作文300字 篇2
我的校園非常美麗，今天我就來告訴你校園的美吧!
春天，站在校園里的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯成長。抬頭仰望，幾只小鳥從藍(lán)天上飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩，這樣的場景多么讓人神往!
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看，小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直，唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場上熱鬧非凡，歡聲笑語響徹四方，青春在陽光下閃閃發(fā)光。
啊!我們學(xué)校一年四季真美，我愛這美麗的校園!
春夏作文300字 篇3
我家附近有一處美麗的地方——御河生態(tài)園，在這里一年四季都有不同的景色。
春天，樹木剛剛發(fā)芽，紅花剛剛盛開，冰雪剛剛?cè)诨B兒剛剛啼叫，萬物都蘇醒了過來，走在林子里，空氣非常好，這里真是一個(gè)天然的氧吧呀！
夏天，葳蕤的鮮花開了滿地，翠綠的小草像一張綠色的地毯，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著，風(fēng)兒在給柳樹梳著翠綠的長發(fā)，大太陽照耀著整個(gè)林子，但是，林子里面卻是一片陰涼，那里真是個(gè)避暑的好地方。
秋天是收獲的季節(jié)，那里有桃?蘋果?杏……可是北方雨水少，這些東西都長得很小，根本不能吃，真可惜。
冬天里下著鵝毛大雪，滿世界都是銀裝素裹，所有的植物都變白了，有的動(dòng)物冬眠了，燕子也飛回南方去了，小朋友們穿著厚厚的衣服出來玩兒了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的……大家都高興極了。
這就是御河生態(tài)園的春夏秋冬，我喜歡御河生態(tài)園！
春夏作文300字 篇4
春天：含苞待放，要綻放。
“呼啊，有陽光真好，生命鮮活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，經(jīng)過冬天的“死亡”，我馬上就要醒了，我要吸足養(yǎng)分在夏天，我要積蓄力量了。
夏天：充滿活力，一起玩吧。
“我有回來了。”天上有大太陽、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事，晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩，他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天，大家有說有笑，我好開心。
秋天：走向快樂，一起看沒講吧。
“秋天，一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂的季節(jié)。看到這些我開心極了，為什么開心呢？因?yàn)榭梢钥疵谰啊Ｎ野l(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。
冬天：瀕臨死亡，但我會(huì)以快樂面對。
“我的呼吸變慢了，變沉了，有些感覺不到了”大家開始回家了，我變得有些孤獨(dú)了，不過……還好……有太陽……雪花、云陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，夠了不久，我感就我要死了。
“啊——”我怎么了……原來是一場夢啊，一場生命之夢。
春夏作文300字 篇5
陽光射進(jìn)了我的房間，我醒過來，不禁回憶起了小學(xué)時(shí)期和你的那段美好的時(shí)光。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們相遇了，你雖然不是人，但是你卻給了我很多鼓勵(lì)，讓我努力的學(xué)習(xí)，讓我一次次的進(jìn)步，你用你的身體幫我墊試卷和課本，我有時(shí)會(huì)看看你身上那幾個(gè)字，就是因?yàn)檫@幾個(gè)字，鼓舞了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我堅(jiān)持了下去，你是一縷陽光，讓我戰(zhàn)勝了黑暗，走向光明，你又像一座橋梁，為我架起成功的道路。
它陪了我三年，每天我都能用上，你你一直在我身邊，不離不棄，我們有三個(gè)春夏秋冬在一起，我們可以被稱之為最好的朋友了，我們雖然度過了三年的美好時(shí)光，但是時(shí)間一去不復(fù)返啊，轉(zhuǎn)眼間到了初中，你也被我丟到了家中，慢慢的被我遺忘了，直到現(xiàn)在我才注意有一個(gè)東西被我慢慢遺忘了，如果我不記起來，可能你就會(huì)被我忘記了教。
你的身上布滿了筆印，也布滿了塵，你陪伴我了三個(gè)春夏秋冬，你雖然不顯眼，但是你卻成為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，所以與你一起的春夏秋冬是快樂的，也是短暫的。