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春夏作文400字

2021-04-08 夏天

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的春夏作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春夏作文400字 篇1

  大家都知道,一年中有春夏秋冬四個季節。那你們知道我家鄉的春夏秋冬是怎么樣的嗎?

  春天是溫和的。充滿了生機,小草發芽了,仿佛給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫著,柳樹也發芽了,長出了嫩綠的葉子,長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來,美極了!勤勞的小蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中玩耍。

  夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了,里面的瓜瓤都紅了。池塘里的荷花開了,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著,仿佛在吶喊:“好熱啊,快熱死啦!”

  秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色,把樹葉畫成黃色,把小草畫成深黃色……果園里的果實都成熟了,蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家涂上了成熟的外衣。

  冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色,又把小雪花們灑在空中,把一條條路覆蓋住了,整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。

  春天,我要在草地里玩耍;夏天,我要去游泳;秋天,我要去秋游、野炊;冬天,約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢?

春夏作文400字 篇2

  在成長的過程中,不可能一帆風順,總會碰到各種各樣的挫折,也會遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。

  春—快樂的時候

  我五歲的時候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒有一點石子,在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺非常好。因此,我寫景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺得挺開心。

  夏—想哭的時候

  在7歲的時候,我學習騎自行車。剛開始的時候,老是摔跤,我剛要哭的時候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來繼續學,在爸爸的幫助下,我終于從一個新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會成功。

  秋—收獲的時候

  三年級期末考試的時候,我數學考了100分,沒有暑假作業。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂的小鹿,高興的跳了起來。考試之前連續三天做卷子,果然沒有白做。

  冬—痛苦的時候

  我發燒的時候,燒到了41度,都已經神志不清了,本來就難受,還要打針。我就對媽媽說:“讓我死了得了。”媽媽說:“別亂說,沒事的。”四天后,我終于不發燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。

  你們有經歷過這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?

  人的一生,誰都會經歷這些事的,你不說我都知道。

  這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。

春夏作文400字 篇3

  陽光射進了我的房間,我醒過來,不禁回憶起了小學時期和你的那段美好的時光。

  在小學三年級時,我們相遇了,你雖然不是人,但是你卻給了我很多鼓勵,讓我努力的學習,讓我一次次的進步,你用你的身體幫我墊試卷和課本,我有時會看看你身上那幾個字,就是因為這幾個字,鼓舞了我前進的動力,使我堅持了下去,你是一縷陽光,讓我戰勝了黑暗,走向光明,你又像一座橋梁,為我架起成功的道路。

  它陪了我三年,每天我都能用上,你你一直在我身邊,不離不棄,我們有三個春夏秋冬在一起,我們可以被稱之為最好的朋友了,我們雖然度過了三年的美好時光,但是時間一去不復返啊,轉眼間到了初中,你也被我丟到了家中,慢慢的被我遺忘了,直到現在我才注意有一個東西被我慢慢遺忘了,如果我不記起來,可能你就會被我忘記了教。

  你的身上布滿了筆印,也布滿了塵,你陪伴我了三個春夏秋冬,你雖然不顯眼,但是你卻成為了我學習進步的動力,所以與你一起的春夏秋冬是快樂的,也是短暫的。

春夏作文400字 篇4

  春、夏、秋、冬是四個季節,他們一直輪回。可有一天他們碰到了一起,一見面他們就看到有幾個小朋友在說它們的優點,它們就想:“既然有人說我好,那我也要讓另外的季節覺得我好。”

  春天說:“我最好。人們在我到來的時候,都出來欣賞因我而開得萬紫千紅的各種花草,各種各樣的景點因為我的到來才會那么美麗,大雁因為我的溫暖才會飛回北方,萬物是為了我的到來才會那么的生機勃勃,這是因為他們要迎接我。”

  夏天說:“我才是最好的。小朋友們都說只有我來了他們才能吃到美味的冰淇淋,在小河里快樂的游泳、玩耍,他們還舒服地站在更綠更茂盛的大樹下乘涼,就連睡蓮都連忙打扮好迎接我。”

  秋天說:“我更好。果樹因為我才結出又大又甜的果實,勤勞的農民看到因為我結出的果實,都笑了起來,樹葉全都掉下來了,小朋友們在落葉堆里玩耍,都不怕摔倒。”

  冬天說:“我比你們都好。我來了讓大地穿上雪白的衣裳,美麗極了。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。我還把農民伯伯田里的害蟲給凍死,下一年莊稼就可以生長得更好。”

  人們聽到了它們對話就說:“你們這四個季節,不能只看到自己的長處,也要看到別的季節的長處。”四個季節都覺得有道理,于是它們決定團結起來,更好地為人類服務。

春夏作文400字 篇5

  在望漠最邊遠的西北角,重重疊疊的群山環繞著一條洶涌澎湃的大河,大河北岸是一個小小的村莊,那就是我的家鄉——翁道村。

  我的家鄉不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季,更令人陶醉。

  春天剛剛向大地邁了半步,村邊的一些杏樹、桃樹、李樹……就都開滿了花,有粉紅的,粉白的,還有深紅的。這時節,村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐子樹林都變成了粉紅的花海。一陣風吹來,這“大海”便翻起又高又大的“浪花”,要向河邊涌來。我常常在這時站在河岸上舉目遠眺,那美麗動人的景象,不能不讓人驚嘆不已!

  到了夏天,人們最喜愛的杏子、桃子成熟了,又大又紅,讓你吃起來,真不知道要吃到什么時候才能罷休。

  春風還沒來得及吹完最后一陣,杏子樹上那小孩拳頭般大小的杏子就爭先恐后地落下來了。清晨一醒來,我就到了杏子樹下一個又一個地撿著吃。不多時,媽媽喊我吃早飯了,我拿起飯碗,卻一粒飯也咬不動,這時候,我才覺得吃的杏子太多了,牙酸了,肚子也飽了。全家人看著我,都“呵呵”地笑了起來。

  桃子成熟的時候更加誘人,當你看到那滿樹的又大又紅的桃子,即使你還沒吃到它,你也會覺得嘴里已經甜了起來。如果你在哪棵桃樹上摘下一個桃子來吃,你就會被那棵桃樹留在那里,一步也不想離開……

  啊!家鄉,我愛你的春夏!

春夏作文400字 篇6

  說起我們班的春夏秋冬,你們還以為是四個季節,不是,其實是四位老師。

  春天是我們的語文老師——王老師。為什么說王老師像春天呢?因為有句話叫做“春雨貴如油”,那么王老師的話貴如油,因為我每次心情不好不想學習或者考試考不好的時候,王老師都會開導我不要灰心,要從失敗中積累經驗,在與老師的交流談心中我逐漸摸索著前進的道路。王老師上課特別愛笑,笑起來像春天的花朵一樣鮮艷,所以像春天。

  夏天,我們的英語老師——李老師,她中等身高,不胖也不瘦,還有李老師說話的語調很柔美,她上課的時候是很搞笑的,因為李老師有很多讓你意想不到的游戲,以游戲的方式才可能讓你記的更牢固。

  秋天是碩果累累的季節,是天高氣爽的季節,他是我們的地理老師——隋老師,隋老師講課很幽默,他常常用他親身經歷的事情,給我們編成一個個的小故事,所以同學們都特別愛上他的課。

  冬天,我們的數學老師——郭老師,他也是我們的班主任。他對待我們的數學一絲不茍,在我們的生活上對我們更是嚴厲,郭老師雖然教數學,但是他也教我們怎樣做人,有時候因為講一道數學題可以延伸到許多做人的道理。

  這就是我們班的春夏秋冬,一個不一樣的春夏秋冬,一個我愛的春夏秋冬。

春夏作文400字 篇7

  春

  春天的校園充滿生機,每當春風吹綠了校園時,校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著,孩子們下課了推推搡搡的來到小水溝互相潑灑著水。

  夏

  夏天的校園充滿活力,春天隨著落花而去,夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來,夏天的暖風帶著微微的暖意吹著,時時送來幾聲布谷鳥的.啼叫聲,它們在告訴我們:春已歸去,夏來了。

  老松樹上的鳥兒不知什么時候飛走了,但知了在老松樹上“知知”的叫著,孩子們飛快的來到操場捕捉,直到累得汗流浹背。

  秋

  夏已歸去,秋姑娘蒙著面紗,輕輕走來,大樹的葉子變黃了,調皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團團白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著,秋天是富有畫意的,美術班的小朋友抬起畫架坐在假山邊,來畫那秋天的校園。

  冬

  花兒謝了,樹葉兒黃了,鳥兒不知飛到什么地方去了,北風哥哥來了,北風哥哥看見校園里充滿歡笑,花兒開得好,北風哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見了,北風哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來,雪厚了,孩子來到校園打雪仗,堆雪人,北風哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風哥哥準備下冰雹,春妹妹被趕走了。

春夏作文400字 篇8

  楓葉順著風向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風而去……

  早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學們在操場上享受著和熙的秋風,楓葉也在這個時候開得最燦爛,仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

  正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風,送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

  傍晚,太陽又好像一個害羞的小姑娘,只微微地露出一點光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優美的舞姿。

  教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

  秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。

  哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點地更美!

春夏作文400字 篇9

  春夏秋冬,多姿多彩,無論在哪,你一定都喜歡。

  春,望冬那懶惰的姑娘去睡覺,她便舞動那柔軟優美的身姿,一絲不茍的叫醒每一位熟睡的小居民。她與從白皚皚的雪山上流下來的小溪比賽跑步,為樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒伴奏,幫睡眼朦朧的松鼠梳理身上毛茸茸的毛,和花朵一起壓下腿來練一練那僵硬身子。春天,對孩子們說可好了:淘氣的男孩子可以在蔥郁的草坪上翻跟頭,斗雞;而斯文的女孩子可以一起摘花,編織成美麗的花環

  夏,等溫柔的春過去后,開始散發她的熱情:幫花朵增添營養讓她魅力四射,為即將到來的秋天催熟著鮮嫩的果實,與小溪中的鯉魚一起玩鯉魚跳龍門,和寂寞的榕樹爺爺談天。夏天,對孩子們說可爽了:在清涼的小溪中洗澡、游泳,在環繞群山的河邊捉幼嫩鮮美的小蝦

  秋,在酷暑之后綻放她那勤勞的汗水。幫辛苦勞動的人擋住了炎熱的酷暑,讓大地天高氣爽,與勞動的農民伯伯一起努力,和成熟的果實談談果實的味道,幫落葉完成飛翔的夢。秋天,對孩子們說可美了:跳進那橙色的落葉堆里,坐在山頂的石頭上欣賞著朝霞與晚霞

  冬,待勤勞的秋走后,展現她那可愛又懶洋洋的一面。幫小草蓋上冬眠的被子,與松鼠、刺猬一起進洞安眠,和小溪一起歇息,為大地穿上白皚皚的棉襖。冬天,對孩子們說可可愛了:有一件件新衣服,滑雪、堆雪人和打雪仗并不可少,躺在雪上留個影子也很好玩。

  春夏秋冬四季循環,五彩繽紛,多姿多彩。

  我喜歡春夏秋冬,相信你也一樣!

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