在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的夏日低語作文，希望能夠幫助到大家。
夏日低語作文1
記憶中的夏日總是在空調(diào)房里度過的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，時光在泠泠波光中逝去。
又是一年初夏，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小蟲兒多了起來，嘰嘰咕咕低聲叫著；蝴蝶展著雙翼，流連在嬌艷群花中；院里老茶樹上又怒放著點點茶紅。外公又開始在院中忙碌起來。手提一大袋化肥，用鏟子掀開樹根處的幾塊泥巴，適量地給土地增肥，頸搭一條白毛巾，后背汗水津津，結(jié)了薄薄一層鹽堿，儼然一閑適老農(nóng)的姿態(tài)。下晚的陽光有些昏暗，斜斜地打在他身上，遠遠望去，像是一尊塑像。也正是這個夏天，外公遇見了一個迷路的小孩。
小孩胡亂地哭泣，巴掌大的小臉皺成一團，臉上不知是淚水還是汗水，濕漉漉的一片，不論怎樣地安慰也是無濟于事，大大眼睛泛著層層漣漪。也不知外公用了什么法子找到了孩子的母親，來接走了彷徨的小孩。看著小孩與媽媽手牽手離開的背影，外公久久地凝視著，似是想起了什么，嘴角悄悄勾起。繼而，又去忙他的`小花園了，帶著夏日清爽的笑容。
第二天，他們一家老小來道謝時，外公依然又是笑笑，讓他們快回去，外面熱，轉(zhuǎn)頭便給茶花樹剪枝。
人都散了，園子里又恢復(fù)了寧靜，透過層層疊疊的青樹翠蔓，依舊看見那個閑適的老農(nóng)，不在意外面的世界，沉浸在夏日的低語中。
夏日低語作文2
一天晚上，我做了一個美麗的夢，我夢見了我們未來的學(xué)校。
我一走進校園就能看見一個又大又美麗的噴泉，噴泉噴出的水柱有的像一朵菊花，有的像一個小蘑菇，美麗極了。校園里種著許多花草樹木，還有小鳥在我們學(xué)校玩耍呢！再往前走，有一個先進的電梯，我走進電梯，我悄悄的對電梯說：”請把我?guī)У蕉?1)班門口“。一眨眼的功夫，電梯就到了，出了電梯就是二（1）班了。教室里裝了先進的空調(diào)，只要我們一熱空調(diào)就自動打開，教室里的墻也會隨著我們的心情變顏色。
鬧鐘響了，原來只是個夢啊！真希望夢能成真！
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