無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的錯(cuò)過夏天高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記得那年六月廿六日，立秋。天氣一大早就陰沉沉地讓人討厭，我猜多半會(huì)下雨，就索性窩在家里睡覺。可是小H打電話過來非要我陪她買東西，心里煩躁到不行，總覺得要發(fā)生什么事……
那天天氣很壞，令人情緒低落，我一路都在抱怨不停，小H在一家店門口停了下來：“小B，立秋了。”
“什么？”
“立秋了。”
我抬起頭，終于安靜了下來。因?yàn)橄奶觳荒苷f話，所以我沒注意到他已經(jīng)過了。“真可悲。”我當(dāng)時(shí)就是這樣想的，感覺好像是夏天重疊了小H的目光。她就那樣看著我，默不作聲地看著我……真是讓人討厭的天氣……就像今天……
早上冥瑤打電話過來，問我出不出去，我煩燥地對(duì)電話說：“你XB呀，大夏天的，不如在家睡覺咧。”
電話那邊沉寂了很久，然后冥瑤說：“你一天在干什么啊！立秋了！知道嗎？已經(jīng)立秋了！”
“立……秋？”
“是啊，七號(hào)就立秋了，你不知道？”
突然一種感覺劃過血管，沖向喉嚨，喉中梗咽了一下，冰冷的感覺，像螞蟻蔓延了軀干，我掛了電話，慢慢坐了下去。一瞬間感覺我就是個(gè)神經(jīng)病，站在購物大街上沖著天空大喊：“孫悟空！”
也是那么一天，小H問我：“夏天是什么顏色啊？”“藍(lán)色？綠色？青色？不知道……”小H瞪大了眼睛：“哎？為什么啊？你一天都是嘻嘻哈哈，怎么都是些冷漠的顏色啊？”我回過頭燦爛的一笑：“無聊啊，你以為自己是純情少女嗎？”就是因?yàn)樘珷N爛，所以才像假的一樣。現(xiàn)在想想，大概因?yàn)槟鞘羌拍念伾伞?/p>
天空很沉，云壓得很低。
或許是誰把墨水打翻了，天空的表情變得很難看，黑色大肆地侵入了云朵的`純白。云沒有掙扎。或許天空也只是靜止著，凝視著地面上的誰或者誰。
那天，夏天結(jié)束了，凋零了花開，破敗了結(jié)局。
我回過頭，夏天站在我背后：“早安，今天的你，仍然微笑著嗎？”
夏天是個(gè)傻小孩，直來直往，橫沖直撞，臉上掛著燦爛的陽光，那么單純地相信了別人，直到遍體鱗傷。
鏡頭變成了鏡子，我和夏天在一起微笑。我們還是用紅藍(lán)對(duì)比畫獨(dú)角獸，用金色渲染下雨的天空。我們嘻嘻哈哈的大笑，從來不懼怕生存或者死亡。
風(fēng)沿著街角奔跑。開始閃電了，劃破天際，是我什么時(shí)候最喜歡的光。
夏天過了，夏天過了。拎著小小的行李箱向我告別。我哭了，沒有那些勇敢，讓我怎么笑？是我錯(cuò)過了夏天，還是夏天錯(cuò)過了我？
或者，這也只是自然的規(guī)律，這個(gè)星球的守則。不能回避，無路可逃。風(fēng)為什么要跑？雨為什么會(huì)哭？彩虹是不是在強(qiáng)顏歡笑？
時(shí)間那么容易就奔走了人得一生又一生，簡(jiǎn)單得殘酷。
心中開始劇烈的疼痛。
第一幀疼，聽見夏天坐在洛水邊上，問風(fēng)是什么顏色，云是什么聲音，是光描繪了顏色譜寫了光韻。那個(gè)孩子那么固執(zhí)的站在我的生命里，站在我的照片里，對(duì)著我歡笑，對(duì)著我流淚。
第二幀疼，看見夏天站在動(dòng)物園，指著老虎大喊：“毛絨絨的好可愛！”最后被老鼠嚇得連座位也不敢回。他坐在窗邊，跑著紅茶，等待明天從窗戶里進(jìn)來。然而明天失了約。是他忘記了我，還是誰忘記了“我們”。
第三幀疼，瞥見夏天坐在車廂里，廣播里傳來甘甜的聲音：“下一站，死亡。”可是夏天卻不想立刻下車，直到來不及離開……
第四幀，第五幀，第六幀……一幀比一幀痛，一幀痛比一生。
阿桔發(fā)郵件過來：“廣州在刮臺(tái)風(fēng)哎！不過桂林還是很美。傳說最近要晴哦，加油吧。”
明天，明天是什么？或許是陽光燦爛，或許是陰雨連綿，或許是桃紅柳綠，再或許真的和小日本干一仗也說不定。不過也沒關(guān)系啦，畢竟秋天來了，明天，終究還是明天。
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