在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的校園生活作文400字3篇，歡迎大家分享。
校園生活作文400字 篇1
在美麗的校園里，生活是五彩繽紛的，有開心的事，有辛酸的事，有悲傷的事，也有難忘的事，可是最讓我記憶猶新的是校運(yùn)會(huì)。
那一次校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲沂且粋�(gè)不怎么能堅(jiān)持的小女孩，平時(shí)做事總喜歡半途而廢，這次我想鍛煉一下自己。我慢步來(lái)到起點(diǎn)前，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我心里很緊張，但是我還是鼓起了勇氣。可是我沒跑多少米，就已經(jīng)氣喘吁吁了，看著我前面的人，個(gè)個(gè)像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著，我心里很著急，可那跑道是那么長(zhǎng)，而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的，感覺總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦？我再不跑快的話，別人就都到終點(diǎn)了，誰(shuí)來(lái)幫幫我啊？？
正在這時(shí)，好友陸佳鑫跑到我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別急，我和你一起跑！”好友陸昊羽也跑過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“如果你得不到前三名，等會(huì)兒，我就會(huì)用泥土弄花你的'臉，所以你要加油哦！”她們的話，使我的信心、活力立刻涌了上來(lái)，心想：只要自己盡力，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。在好友的鼓勵(lì)下，我加快速度跑了起來(lái)。終于，我跑到了終點(diǎn)。喘著粗氣，回頭看看我跑過(guò)的跑道，又看看眉開眼笑的同學(xué)們，我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽，也笑了起來(lái)。
豐富多彩的課外活動(dòng)，緊張有序的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，讓我們的校園變得多姿多彩，我愛七彩的校園生活！！！！
校園生活作文400字 篇2
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過(guò)去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經(jīng)滋潤(rùn)我們的老師，離開曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光，一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。
一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過(guò)去撿了起來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí)，一個(gè)黑色的小惡魔出現(xiàn)了說(shuō)‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個(gè)白色的小天使出現(xiàn)了說(shuō)‘主人別聽它的，這不是你的錢，你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說(shuō)完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次，老師在講一道題。講完后老師叫我們?cè)诒咀由显趯懸槐椤Ｎ也恢涝趺磳懢痛舸舻乜粗咀印＿@時(shí)，老師走來(lái)看見我的本子一片空白。就耐心地對(duì)我講解。可是，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)‘沒關(guān)系，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我在老師的鼓勵(lì)下終于做出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得太快了，我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
校園生活作文400字 篇3
我們的校園生活豐富多彩，我們過(guò)著快樂(lè)的校園生活。
一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會(huì)露出笑容，一會(huì)露出傷心的表情，她讀書是多么認(rèn)真啊！這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他們抱著一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺？”瞧他他冥思苦想的樣子，多想一個(gè)大學(xué)者。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩，其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗，可是他并沒有停下來(lái)休息，而是繼續(xù)跳繩，還有一些同學(xué)在旁邊喊：“加油！加油！”。樹蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天，你猜他們?cè)谡勈裁矗慨?dāng)然是學(xué)習(xí)了！就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)！
這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們火速趕回了教室，高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂(lè)的校園，我最喜歡這歡樂(lè)的校園，你喜歡嗎？
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