在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
校園藝術節今天太陽光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術節，各個班級都在緊張的準備著.上課鈴聲響后，藝術節在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前，不用說，十四班就是整個節目的開場白，作為第一個表演的班級，同學們不免有些緊張，而太陽公公好像非要把光芒，多分給我們一點兒似的，一個勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來......隨著音樂聲的時起時落，優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄，蕩開在天空中的每個角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了!緊接著，各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優美的舞姿，激昂的演講----有同學們熱烈的掌聲，激動的眼神，鼓勵的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢?于是，金色的陽光化為一個腳印，一個深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然后，我們在這金色中成長，在這腳印中輝煌!燦爛的陽光，跳動在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領銜主演!
校園生活作文 篇2
小學的生活是美好而快樂的。期間，與我的好伙伴發生過許多難忘的事，直到現在讓我記憶猶新。
有一次，因為一點雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾，下課時，你罵我，我罵你，最后還大打出手，從此，我便和他絕交，誰也不理誰，過了一段時間，我倆竟都覺得寂寞，便主動和好了，現在想起來還覺得有些后悔。發生了這件事，我覺得朋友之間應該和睦相處，不應該為一點小事而鬧矛盾，這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時，我得了高分，老師夸獎我，同學們也稱贊我，我心里非常得意，于是，飄飄然。第二次考試時，我覺得不用復習，就和小朋友出去玩兒，等發下卷子一看后，傻眼了，原來只考了很低的分數，頓時一股腦的沮喪向我襲來，便十分任性地認為是題太難了，竟然找不到錯誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話，我一一予以默答，老師似乎看懂了我的心思，對我說：一個人不能驕傲，有句諺語說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”你不能驕傲，只有好好的復習才能取得好的成績，聽了老師的話，我向老師保證：我一定認真復習，取得好成績!
通過這件事，我真正懂得了老師是我的良師益友，教我懂得了許多知識，懂得了做人的道理。同學們，快把你的學校生活講出來吧，我們一同來分享。
校園生活作文 篇3
我愛我的校園，因為它五彩斑斕，鳥語花香。
在我的校園里，有許多美麗的地方，比如：沿學廊、陽關大道、朝輝樓等等。在這些中，我最感興趣的就是東南角的小花園。
從學校的三號門進去，映入眼簾的正是那小花園。走進小花園，一棵高高的黃金風鈴木挺立地站在我身旁。這風鈴木的花，想倒掛的風鈴。金黃的花瓣十分耀眼，遠遠望去，仿佛金子在綠叢中閃爍。
再往前走去一棵高大的榕樹挺拔在我左邊。它仿佛是花園的守護者。榕樹的葉子真茂盛，一簇堆在另一簇上面，使榕樹顯得生機勃勃。榕樹旁，一棵桂花栽在地上。桂花的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖的，兩邊還長著細小的鋸齒。
忽然，一只蝴蝶向我飛來。我隨著蝴蝶，來到了花園另一端。這時，一棵紫荊樹吸引了我的眼球。春天，紫荊樹發出新芽，在陽光的哺育下，長得特別快。紫荊樹的葉子，綠得像碧玉，像無暇的翡翠讓人看了心醉。在陽光的照射下，翠綠欲滴的紫荊花，像掛在樹上的瑪瑙一般。
我的校園真美啊！我愛我的校園。
校園生活作文 篇4
校園是我們學習的地方，但也會有活動。又到了一年一度的科技節了，這是我最期盼的節日，因為這天學校會舉行很多活動。
一早，我剛來到教室時，只有幾個人，但后面各路小仙女都陸續到位了，他們如同在參加比美大賽一樣，各個爭芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國女士服裝。突然，校歌響了起來，看來科技節要開始了。首先我們舉行開幕式，在開幕式時，我心急如焚，因為我想快點游園。開幕式一結束，我就沖向了教學樓。完成了游園后，我們就開始舉行驚心動魄的集體比賽了。
集體比賽第一項——吹雞毛，從班里四十幾人中挑三十人參加比賽，把雞毛吹到對面，進行十五對十五接力。老師一聲令下，比賽開始，雞毛被吹了起來，但很快就落下來了，一個人把雞毛吹到對面至少要犯規五次，有人甚至犯規十次以上。全場的加油聲立刻變成憤怒的哀求，班里壓軸的嚴雨嘯的眼里滿是焦急和憤怒，他還用憤怒的口吻苦求別的同學吹好點。突然，我們的救星余霆安出現了，只見他不慌不忙地將雞毛吹向高處，雞毛落在他面前時，他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣，雞毛飛到前面，他便緊跟上去，又猛吹一口氣。就這樣，雞毛又快又穩地飛到了對面。雖然余霆安幫我們拉回了點速度，單別的同學又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高，自己跑到前面雞毛卻還在后面。看著別的同學焦急的眼神，我也很急，我對這他們喊：“往前吹，別把雞毛吹太高，往前吹！”等接力完，我已經不抱勝利的希望了。接著我們又舉行了拍氣球、推報紙等集體比賽。
一個科技節就有這么多樂趣，校園里肯定還有更多樂趣等著我去體會。
校園生活作文 篇5
五年前，當我第一次踏入這神圣的校園時，我的心里就充滿了美好與憧憬。伴隨著老師的關懷，同學的幫助，知識的沐浴和理想的成長，如今的我即將在這美麗的校園度過最后一個學期，即將與這七彩的校園生活道別，心里充滿了無限的依戀和懷念。
紅色的叉叉
初入學，懵懂的我像個總靜不下心的小精靈。貪玩，任性。馬馬虎虎完成老師布置的作業，等發下來時看到上面那一個個紅色的叉叉，心里充滿了羞愧。那時使我懂得了學習需要認真，需要專注。
橙色的笑臉
最喜歡老師帶我們在操場上遨游，給我們做游戲，搞野炊。敬愛的老師那在陽光下如蜜橙般甜甜的笑總是印在我的腦海中。當我幾經挫折后，當我將要失去信心時，總是那抹甜甜的笑，給了我一次又一次機會，一次又一次鼓勵。讓我從失敗中重拾信心；讓我從失敗中汲取教訓。
黃色的陽光
老師們的話語，雖然有時很嚴厲，但這些話語都像是明朗朗的陽光，照射在我的心田，讓我心田的那朵學習之花綻放光彩。如果這朵花開了，我第一個是送給耐心教導我的老師，其次才是我的父母。因為，我的.這些成就，都是老師所賜予我的。
青綠的小草
小草，一株從未起眼過的普通植物。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”不錯，這首詩是白居易寫的，可是教我這首詩的是老師。我剛剛學到時，并不懂這首詩講的是些什么。可是，現在，我懂了。人，應該也要像這野草一般，精神不死，即可永生。無論何時，無論何地，只要春風拂過，小草就是會再生、會再長，每個人都應該學習這種“死而復生，百折而不撓”的品質。
湛藍的天空
當國歌再次響起，當五星紅旗再次冉冉上升，我情不自禁地舉起了手，敬禮。這只是一個剎那間的動作，可是卻滿懷著我對祖國的熱愛與尊敬。那神圣的時刻，我知道，五星紅旗是所有中國人驕傲的象征，因為它代表著中國。我驕傲！我自豪！湛藍的天空中是飄動的紅旗，天空下是一片歡聲笑語。這操場，就是同學們的天下，他們在自由的翱翔、自由的玩耍。
一株紫丁香
夜深了，老師依然在批改著我們的作業，還不忘反復念叨著一句話：快點把這些作業批改完，明天好給同學們講解。早上，我躡手躡腳得把那盆紫丁香輕輕放在老師的桌上。希望老師看見這盆紫丁香，會消除疲勞，開心一笑。
如果我是一朵花，那么我的老師就是一位園丁，那么我的校園就是一座大花園；如果我是一只鳥，那么我的老師就是一對翅膀，那么我的校園就是一片藍天。我在校園中自由成長。校園里的生活，是最美的生活。我的校園生活是七彩的，是無盡美好的……
校園生活作文 篇6
一個陽光燦爛的上午，我和同學小紅要在學校操場的花草區種花朵。我們先挖坑，再把小花放在坑里，放上土，澆上水。我們看見小花朵快樂地在那里生長，一陣風吹過，我們好像聞到了花的香氣，我和小紅開心極了！
操場的另一邊，小麗和小東正在觀看校園里的氣象站。小東仔細地觀看天氣情況，小麗正在認真地記錄。
校園生活多么豐富多彩呀！
校園生活作文 篇7
叮鈴鈴鈴，“同學們上課了，希望你們做好課前準備工作，安安靜靜等待班主任來上課。”清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了，我和同學們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動人的語調抑揚頓挫，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗，這幾個可愛的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了，我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話，有的同學在飲水機前喝水，還有的同學在玩石頭剪子布。
這就是我的校園生活，幸福快樂的校園生活！
雖說來到新校園不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
【【必備】校園生活作文匯總七篇】相關文章：