無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的校園生活三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園生活三年級作文1
每天我生活最多的地方就是我們美麗的校園。在那里，我們快樂地學(xué)習(xí)和成長；在那里，我們有快樂地午休、也有愉快的體育課、有有趣的大課間活動……多姿多彩的快樂的校園生活。但是最令我難忘的就是大課間的一次跳繩比賽。
那是十月中旬的一天，我們下午有一場激烈的比賽一跳繩比賽。老師先讓我們分成四組，每組一個長繩，每組兩個人來搖繩，其他的同學(xué)來跳繩。跳繩飛起來了，同學(xué)們個個精神飽滿，經(jīng)過一輪又一輪的比賽，終于輪到我們組了。我剛一上場，我的心就怦怦地跳了起來，手心也直往外冒汗。這時同學(xué)們手中的跳繩飛了起來，我也像一只歡快的小鳥一樣在繩子上飛來飛去。突然，我身子一歪，飛到繩子外面去了，就這樣，我飛下場了。為了勝利，同學(xué)們都盡了的努力。
比賽結(jié)束了，邵老師宣布我們得了第二名，大家開心極了。通過這次跳繩比賽，讓我懂得了了團結(jié)就是力量，我喜歡我美麗的校園，更喜歡多姿多彩的校園生活。
我的校園生活三年級作文2
我是一名三年級的學(xué)生，我們學(xué)校的課外活動非常豐富，比如升旗儀式、運動會、研學(xué)活動和聯(lián)歡會等。在這些活動中，我最喜歡的是升旗儀式。
每個星期一的早上，學(xué)校都會舉行升旗儀式。鈴聲一響，我們就排著整齊的隊伍來到操場上，帶著威嚴(yán)的表情等待國旗升起。國歌響起時，四位護(hù)旗手捧著國旗的四個角，邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著，一位護(hù)旗手把國旗系在旗桿上，另一位升旗手在國歌響起的時候把國旗使勁一甩，然后，另一位升旗手負(fù)責(zé)把國旗升起來。隨著國歌的進(jìn)行，國旗升得越來越高，同學(xué)們的目光一直追隨著緩緩升起的國旗。
國歌奏完了，國旗終于升到了旗桿的頂端，在陽光的照耀下更加鮮艷。我們看著國旗，心里很激動。這是我見過的最美的景象！
我為什么喜歡升旗儀式呢？因為它可以激發(fā)我的愛國之情。
我的校園生活三年級作文3
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們在清朗的早晨中讀書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。
一瞬間，三年級的生活就快要過去了，好懷念過去那點點滴滴的事情，那快樂的.自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會將它忘記。它在我心底的最深處，因為校園里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。
快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
我的校園生活三年級作文4
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時它們都會綻放出嬌艷的花朵來，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時，教學(xué)里洋益著讀書的樂趣，有時，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說：“喲，看來洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊含了我生活的酸甜苦辣，正因為這樣，我才有勇氣面對未來的人生……
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