小學生作文做風車

2022-01-27 小學生作文

　　導語：很多同學都玩過風車吧！有沒有自己做過小風車呢？你還記得是怎么做的嗎？小學生作文做風車分享給大家，歡迎大家閱讀！

　　篇一：我的制作——小風車

　　為了豐富我多彩的生活空間，今天爸爸難得在家休息，于是就提議教我制作小作品，我樂意的一口答應了。

　　我們想來想去，最后決定制作小風車。首先，我從五顏六色的卡紙中挑選了一張中意的橙色卡紙，由于卡紙是長方形的，于是爸爸教我如何先沿著紙張上折并剪出標準的正方形，接著，將正方形再次折邊成四個標準的三角形，通過剪刀對準正方形的中心點剪出四個不完全獨立的'三角形，再將每個三角形的一邊上折貼至中心點，一個風車的模樣就顯現出來了，之后，看著爸爸用圓形的塑料片將風車的兩邊固定，最后用鋼絲穿插進去，而且爸爸還把風車做成有支架的，放置在家里的時候還可以當成家里的小擺設。

　　看到這完美的小制作亮在我的眼前，我高興極了。

　　篇二：制作小風車

　　今天，我在公園看到一個小朋友拿著風車在跑，風車飛快的轉動著。我看到了非常羨慕，就對媽媽說:“我也想有一個自己的小風車。”媽媽說:“那你就自己動手做一個。”

　　一回到家，我就迫不及待的拿出一張藍色蠟光紙和一個圖釘，又拿出了小木棒、剪刀和膠棒。我先把蠟光紙裁成正方形，再把正方形折成一個三角形，再對折一下成了一個小三角形，接著把蠟光紙打開，沿著每個三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的'時候就可以了。然后將四個三角形的右角彎至正方形的中心點，用膠棒粘牢。最后用圖釘從正方形的中心點穿過，釘在小木棒上。記住千萬不要釘得太緊，否則小風車就轉不起來了。小風車終于做好了，我的心情別提有多高興了。

　　我拿著小風車飛快地跑出了家門，小風車迅速地轉動著，讓我眼花繚亂。今天做小風車太有意思了，以后我要多做一些有趣的小制作。

　　篇三：做風車

　　今天，我和妹妹一起做風車。

　　我們先準備材料:六張正方形的彩紙、六根吸管、六個別針、一把剪刀和一個固體膠。然后我們就開始做風車。

　　首先，我們沿著彩紙的兩個對角對折，攤開，再沿另兩個對角對折。接下來，我跟妹妹分工合作。我負責剪:沿著折痕剪開，但不要剪到中心。妹妹負責粘:她把任意一個角往中心折，用固體膠固定，再隔一個角折一個角粘好，以此類推。然后，我們用別針穿過中心，固定在吸管的一頭。最后，我們在風車上畫了漂亮的圖案，還貼上了美麗的貼花。我相信這些是世界上獨一無二的.風車。

　　風車做好了，妹妹、媽媽和我每人各拿兩個風車，對著一面大鏡子進行展示。我一走動，我的兩個風車就轉動起來;妹妹的兩個風車怎么也不轉;媽媽的風車一個會轉一個不轉，還掉了下來。媽媽說:“這是什么風車呀!”說完，她自己找了張厚厚的卡紙重新做了一個。媽媽走到陽臺上，把風車放到窗外。一陣風吹來，媽媽的風車轉得好快好快呀，就像電風扇一樣!我們也把風車放到窗外，可是，怎么也不轉，還被風吹得歪歪扭扭的。哎!

　　看來，材料真的很重要啊!

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