小學生采摘作文400字

2024-10-03 小學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生采摘作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

小學生采摘作文400字篇1

　　昨天學校組織秋游，活動是摘花生。我們坐了一個小時的車來到目的地--城陽種植基地。

　　下車來到花生田，我看到好多花生葉子，有的金燦燦，有的綠油油，非常好看。我知道，那些花生就藏在葉子下面的土里。我找了一棵葉子綠油油的花生，拽著把葉子使勁一拔出來了，可是花生又少又小。這時，我看到旁邊的一個同學拔出的花生好多好大呀，仔細一看，原來他拔的是一棵葉子發黃的花生。我也試著拔了一顆葉子發黃的`，奇跡出現了，拔出的花生比剛才多多了。我總結出經驗，要想拔出大花生，就要找那些葉子發黃的拔。就這樣，我專找葉子黃的拔，最后拔了滿滿一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。

　　回到家我和姥姥先把花生洗干凈，然后在鍋里倒上水，再把花生倒進鍋里，等水開了又煮了好一會兒，打開鍋蓋，一股清香味頓時鉆進鼻子，真是香氣撲鼻呀!我嘗了一個，味道太棒了，我從來沒吃過這么好吃的花生。

　　吃的時候我還發現，我摘的花生樣子好玩極了，有的像小葫蘆，有的像大火車，有的像雞蛋，還有的像小鳥、單引號、核桃、不倒翁。我和媽媽還用花生擺了個“LOVE”，真是有趣呀!

小學生采摘作文400字篇2

　　今天是“五·一”國際勞動節，在上午10點鐘，老姑帶著我和弟弟(老姑的兒子)去齊大山鎮采摘草莓。

　　到達草莓大棚后，發現來采摘草莓的人很多，我們陸續進入草莓大棚，迎來不是香噴噴的草莓香，而是臭烘烘的雞糞味，當時我差點就吐了;老姑對我說:“待會，適應了就好了。”于是，大家都掐住鼻子用嘴呼吸，過一會我們適應了。我們開始各自采摘草莓了，由于弟弟年紀小，他只能在上面站著看著我和老姑去采摘。我原本想這里到處都是又大又紅的`大草莓，可是實際情況不是我所想象的那樣，在路的近處大部分都是青色的草莓，這是因為“五·一”節放假三天，有不少人都來這兒采摘草莓。不過，來的人都嫌費勁只采摘與路近處的草莓。在采摘草莓的過程中發現了采摘草莓的小絕招:那就是又大又紅的大草莓都藏在它們縱橫交錯的花莖下面呢。過了很長時間后，我們采摘了一大盆草莓，心滿意足地回到家里，美滋滋地和爸爸、媽媽一起品嘗我的勞動成果。

　　下次我還要去，讓家人再能品嘗到香甜可口的大草莓。這次摘果旅行讓我感受到了勞動的艱辛，也讓我品嘗到勞動后可口香甜的草莓。

小學生采摘作文400字篇3

　　今天我們油田一小進行了第三屆采摘節。上午第三節課下課以后，趙老師帶領我們站好隊，聽主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。

　　我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時間，你們要乖乖聽話。”老師洗完水果這后對我們說：“一人先發四個果子，不夠的話再貢獻出來。”老師還說：“那個棗脆脆的，我剛才已經嘗了一個了。”老師說完這些話之后開始發棗了。

　　第一排、第二排、第三排的同學都發到了四個棗子，第四排不夠了，我們都貢獻出了棗子。我分到了四個棗子，本來也想貢獻的，可是我的最后一個也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。

　　老師又說：“棗子脆不脆呀？”我們回答說：“脆！”然后老師又說：“我這兒還有石榴呢，但是不能發。因為石榴還得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發，太費事了，所以呢要留著以后吃。”我們又回答：“好！”

　　經歷了這個采摘節，我感到很激動，感覺我們學校像一個美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節。

　　（最近一段時間可能較忙，沒有時間來更新，剛好這一篇作文老師發下來讓打印出來，敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學后的'第一篇作文，老師給的評價是：敘述詳細，沒有漏掉一個細節，真實再現全過程。我的評價：記憶力超強，把老師說的每一句話都能清楚記下來。若學習上也如此用心，沒有什么是學不會的。）

小學生采摘作文400字篇4

　　今天，到了讓大家不得不激動的果園采摘又到了。大家歡呼雀躍，多多and玫美相當高興，她們約上美麗、小瀟一起去，不知道明天的果園采摘會發生什么呢？大家拭目以待!

　　第二天，多多早早地起了床，坐上schoolbus，直奔果園，多多、玫美、美麗、小瀟一下車就說：“果園的空氣真清新!”“空氣中有水果甜蜜蜜的味道!!!”她們休息一會兒后，開始采摘!!!可是樹太高了，水果跟本摘不到。“讓我來!”多多說，“!@#￥￥%%…………-(咒語)法法法法變!!!!”多多的手在變長、變長、變長!她的手一抓樹枝，水果就骨碌碌地滾下來了，落了一地。玫美、美麗and小瀟拿著籃子撿呀撿，撿了幾籃子呢!

　　這時，妞妞過來了，她是一個心眼小的壞女生，她發現了多多的`長長手，就想：我把籃子故意放在樹上讓多多來取，趁機把魔法偷過來，哇哈哈哈!!她把籃子扔在樹杈上，說：“多多，我的籃子在樹杈上，你快用你的長長手，幫我把籃子取下來!!!”正當多多想幫妞妞取下籃子時，魔法矢效了，“你再叨一遍咒語嘛!”“sorry，這種魔法一天只能用一次!”多多說完，坐上schoolbus走了。

　　晚上，當人們進入夢鄉時，妞妞還在那棵高高的樹下用盡了所有的辦法，仍然取不下她的籃子。

小學生采摘作文400字篇5

　　“五一”勞動節的早上，當太陽冉冉升起時，我和家人正準備去一個朋友家的果園里摘李子。

　　我們來到果園，只見整個果園里都栽滿里許多果樹，有芒果、荔枝、李子、龍眼樹等等。荔枝樹和龍眼樹上結滿了許多小花，這些小花聞上去非常清香，整個果園看上去像是一個小花園似的。

　　我在許多樹中發現了一些像拇指大小的東西，走前一看，啊，原來是芒果啊！這些芒果像拇指一樣大小。我摘了一顆放進嘴里，那味道是酸酸的。爸爸看見我那樣子，便耐心地對我說：“那些芒果是要到七八月份才好吃的。”

　　而三四月份這個季節正是李子收獲的季節，李子樹上結滿了一串串李子。李子像張開雙手，歡迎我們到來似的。李子有些長得像小朋友玩得玻璃球；有些長得像乒乓球似的，這些李子開滿了整個果園。

　　沒有成熟的李子的顏色是綠油油的；剛成熟的外面有一點兒紅，像化了一個粉紅色的妝似的；熟透的李子已經由紅變成黑的`了，只要手指輕輕一碰，它就會馬上從樹上掉下來了。

　　沒有熟透的李子是酸酸的，我摘了一顆熟透的李子來吃，馬上有一股酸酸甜甜地汁水染滿了嘴唇和舌頭，叫人越吃越愛吃。

　　通過來到果園，我發現了一個道理，就是摘果子也有它的道理，如果你不知道的話，那你可能就會“中照”。結合實際來說就是，任何有它自己的一定的道理，如果你亂來的話，那你就可能會招來危險。

小學生采摘作文400字篇6

　　我想大家一定吃過草莓吧！我吃的草莓和大家吃的可能不一樣哦！大家肯定會想，草莓不都是一樣的，怎么會不一樣呢？

　　因為這里的草莓是奶牛味的`，而大家吃的是原味的，和我吃的當然不一樣啦！

　　你們知道我和爸爸怎么來到這個地方的么？我們只是聽說過伏背草莓但沒有來過，我和爸爸來到柏鄉了，但不知道怎么去伏背，還是經過許多熱心的老百姓們的幫助才知道去伏背的路，我們一直繞呀繞呀，終于繞到了那里。

　　我們走到草莓園，看見那里搭滿了大篷，大篷底下種滿了草莓，看見成排的草莓紅彤彤的饞的口水都流出來了真想吃呀！阿姨看見我的表情，笑著說“孩子，到果園了，隨便吃吧，別客氣。”我摘起地上的草莓，慢慢的慢慢的品嘗品嘗，吃完以后，我覺得這草莓特好吃，我吃了好多，都快吃飽了。

　　摘到草莓后我興高采烈地走了，我們按原路返回，回到了家，回到家里我和爸爸妹妹姑姑還有我一起又吃了十幾個草莓，我太興奮了。

　　今天我吃到了酸甜可口的草莓，也學會了分享，希望大家也去那里玩。

小學生采摘作文400字篇7

　　一進門，我就看見一棵梨樹上長著許多黃澄澄的梨，它們象一棵棵小星星，點綴在樹葉間。我走近一看，這些梨非常大，它們有的獨自掛在一個樹枝上，好像正在一個人吹泡泡。有的兩個掛在一起，緊緊的'挨著，好像正在說悄悄話。還有的四個梨掛在一起，好像正在商量什么事。我摘下一個很大又很黃的梨，咬了一口，啊，這梨真甜，它水靈靈的，好吃極了，我采了一籃子。

　　離開梨園，我又進入了葡萄的家。一進門，我就看見一串串的紫葡萄，掛滿了整個葡萄架。我走近可以看見一顆顆紫葡萄簇擁在一起，像串串瑪瑙，掛在翡翠一般的綠葉下面。再往前走，又可以看見如珍珠一樣的青葡萄了。我摘了一串，從那上面揪下了一個大大的葡萄，咬了一口，忽然一股甜水流進了我的嗓子眼，啊，這葡萄酸酸甜甜的真好吃啊!

　　走到棗園里，我看見了許多深紅色的棗。還有一些是綠色的，這一串串的棗像一串串風鈴，一陣風吹來，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，好像風鈴發出了“丁零丁零”的聲音。一棵棵紅棗還像一條條紅色的小金魚，在綠葉中忽隱忽現。

　　果園的采摘結束了，我采了一大堆梨、棗，還采了一些葡萄，今天真高興啊!