小學作文：下課十分鐘

2022-08-10 小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學作文：下課十分鐘，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文：下課十分鐘1

　　下課了，同學們像風一樣地跑出了教室，奔向操場。看，二七班的同學在跳“下餃子”。搖繩的同學兩人配合，跳繩的同學眼睛盯著繩子，隨著節奏跳躍，“一、二、三……”越跳越多，興奮不已。小明在認真地練習跳“挽花”，嘴里還數著“一個、兩個……”。丁丁和同學在比賽踢毽子，看著空中落下的毽子，靈巧地用腳接住再踢向空中，“我踢得高”，丁丁臉上露出欣喜的笑容，小華在一邊拍手叫好。乒乓球臺前，打乒乓球的同學你推我打，大家的眼睛都跟著球在運動，旁邊的同學在喊：“加油”……下課十分鐘真是豐富多彩呀！

　　突然，上課鈴響了，同學們立刻朝教室奔去，操場又恢復了平靜。

小學作文：下課十分鐘2

　　叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場涌去。樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快，一會兒地方就沒了！

　　我從教學樓里出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的草地早已被她們女生占領了，在那里跳皮筋，我呢，在和本班在玩沙包，只見楊陽上下跳躍也想來個“定球”，那真是身輕如燕呀！結果還被砸中了！

　　這時我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學更多了，籃球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。

　　“叮鈴鈴”的鈴聲結束了我們歡樂的課間十分鐘。大家帶著歡樂和失望走向教學樓，期待著下一個課間十分鐘。

小學作文：下課十分鐘3

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴”，下課了，同學們飛快地跑出了教室，開始了愉快的活動。

　　操場上熱鬧極了，同學們有的打乒乓球，有的打籃球，有的打網球，還有的在進行跑步比賽。

　　最熱鬧的要屬跑步比賽了。同學們把那里圍得水泄不通，我好不容易才擠了進去，正好趕上了比賽的決賽。我興奮地看著，只見關芷萱、李明等同學正趾高氣揚地站在起跑線上，準備著迎接關鍵的搏斗。

　　決賽開始了。決賽的同學弓著身子，做出了準備起跑的姿勢，只聽裁判員丁煒用力喊了一句：“準備，開始！”比賽就開始了，只見同學們像奔騰的駿馬一樣飛快地向前沖去。比賽進行了一半，目前李明正領先，關芷萱第二名。快到終點了，只見李明還是在第一，就情不自禁地喊了一聲：“關芷萱，加油！”關芷萱一聽，就憋足了勁，飛快地朝前沖去，最后，關芷萱得到了這次比賽的`冠軍。

　　過了一會兒，上課了，我們又回到了教室，開始學習。這就是我最愉快地下課十分鐘。

小學作文：下課十分鐘4

　　“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了，同學們飛快地沖出教室，操場上頓時沸騰。

　　同學們有的在操場上打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跑步，還有的在跳跳繩。

　　你看，教學樓后面的同學正在跑步，“啪”地一聲，發令槍響起了，一開始有一個同學就落后了，其他的同學都為他捏了一把汗，同學們都為那個同學大聲叫喊著“加油！加油！加油！加油！”那個同學有好像得到了無形的力量，拔開雙腳奮力地向前跑去，他不負眾望終于追上去了，操場上又是一片歡呼聲。

　　你看，操場西邊正在進行跳繩比賽，這個項目我參加了，輪到我了，我揮舞著跳繩，記時人員說“開始”，我的跳繩仿佛施了魔法似的，我一會兒快跳，一會兒慢跳，一會兒雙腳跳，一會兒單腳跳，一會兒雙腳并攏跳，旁邊的同學們都看呆了。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，課間十分鐘很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了操場，這是短暫的、最開心的十分鐘。

小學作文：下課十分鐘5

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們紛紛跑出教室開始快樂的下課十分鐘。

　　我在小操場上看見有的同學在玩游戲，有的同學在跳繩，有的在跑步，還有的在聊天。

　　我和王涵冰、閆昱霏在玩捉迷藏的游戲，我躲到大石頭后面，一開始王涵冰一直都沒有找到我。后來我正躲在石頭后面偷偷地笑，突然有只手拍了下我的肩膀，我回頭一看，啊！原來是王涵冰呀，她找到我了，閆昱霏不知道從哪也跑出來了，我們三人玩的很開心。

　　我愛下課十分鐘，因為這十分鐘我很開心，希望這十分鐘再長些。

小學作文：下課十分鐘6

　　丁零零，丁零零，下課的鈴聲敲響了，前樓、后樓的學生們都向操場跳去。

　　我來到門口一看，啊，操場上真是熱鬧非凡呀！游戲項目也不少呀，有踢足球的、有打排球的、有打籃球的、有玩老鷹抓小雞的、有玩槍戰的、有玩鬼追人的……

　　還有二個女生在打羽毛球，球在天空飛來飛去。她們的球技真好呀，球在天空這樣飛來飛去。

　　最熱鬧的是我們班十幾個同學圍成一個大圈玩丟手絹，大家一邊唱著兒歌：丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友后面……一邊向后瞧，怕劉軒旭把手絹放在自己身后。突然，劉軒旭看見王雨旋放松了警惕，就悄悄地把手絹放在王雨旋身后，然后飛快地跑了。王雨旋發現時已經晚了，只好被罰唱了一首歌。

　　忽然，劉浩然跑來說：“別看了，我們也去玩吧！”我說：“好呀！”我們也加入了歡樂的游戲中。

小學作文：下課十分鐘7

　　“鈴……”下課鈴響了，同學們像歡快的鳥兒一樣飛出教室。

　　快看！在操場上的同學有的在踢毽子、有的在跳小繩。哇！這里有一群同學在跳大繩，看，要繩的同學掄圓了胳膊，搖的多起勁呀！跳繩的同學像一串珠子一樣一個接一個從大繩上跳過去。另一邊，激烈的吧兵乓球比賽也在進行中，瞧！明明和丁丁舞動著球拍，你來我往，誰也不肯放手。圍觀的同學們大聲拍手叫好，這是，丁丁把拍子向右一打，明明大喊一聲：“不好。”可是球已經落地，丁丁跳起來大聲喊：“我贏了！”明明不服氣，說：“再來一次！”

　　雖然只有10分鐘時間但是同學們照樣玩的很開心，很盡心！

小學作文：下課十分鐘8

　　叮叮鈴鈴……下課鈴響了！我們像一群小燕子飛快地向操場跑去。

　　大操場一下子熱鬧起來了，有的同學在跳繩，有的同學在玩捉迷藏，還有的同學在玩跳大繩……真有趣，我在玩“老鷹捉小雞”游戲，我班靈活的王明當“雞媽媽”，最頑皮的張剛當“老鷹”，我和7個同學當一群活潑的“小雞”，東跑西竄，跑來跑去，在我東張西望的時候，突然，張剛看見了我，急忙伸手抓住了我的衣服，大聲喊道：“哈哈！我捉住你了！”這真是一個好玩的游戲。

　　叮叮玲玲……上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室里，熱鬧的操場馬上變得清靜下來。