小學生文明作文

2022-05-10 小學生作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生文明作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生文明作文篇1

　　“我中華，禮儀邦，講文明，國運昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們在讀《新三字經》，人人講究文明禮儀，文明是我們每個中華兒女應該具備的美德。講文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行動來做有益于大家的事，或者培養一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發向上積極進取。文明是社會的需要，更是每個人的需要。文明是相互的，你奉獻和給予了文明，你就會獲得相應的文明，以及帶給你的便利與好處。

　　社會要文明首先人人要文明。其實，文明美德就在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起.

　　幫助他人是美德。在放學路上，看見老爺爺吃力地拉車子，我們只要走過去幫他推一下，望著他會意地回頭一笑，我們知道這就是文明；在公交車上，看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨，我們主動地為他們讓座，從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在……

　　保護環境是美德，在我們的校園里，經�？梢娺@樣的醒目標牌“愛護花草，人人有責”。但有的同學卻視而不見，隨手折花，踐踏草坪。他們不認為這是不文明不道德的行為。可能被大家踩過的花草會因此枯萎，原來美麗的校園環境會被破壞。與其這樣，為什么我們不能約束一下自己呢？

　　講究衛生是美德。在公共場所，校園里，我們不能隨地吐痰，不能亂扔果皮紙屑，不能亂倒臟水------這些都做到了，我們的生活環境才能改變，我們的空氣才能更清新，天空才會變得更蔚藍，我們才能更健康，生活才能變得更美好。

　　謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個故事吧，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。小小年紀的孔融就懂得了謙讓，我們是小學生，還會比一位四歲的小孩子更差嗎?由此，我們更應該把謙恭禮讓的美德發揚光大。

　　講文明，重禮儀。我們才無愧于“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從現在開始讓我們每個人行動起來，匯聚成一股文明的'潮流，永遠地流淌下去……

小學生文明作文篇2

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節，講道德的高尚的民族。

　　“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的表現，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。

　　如果一個人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿與你深交；重者則對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨，甚至發生沖突或發生意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。

　　反過來，如果你對人有禮貌，別人也會認為你是一個有良好家庭教育和有修養的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的好習慣。

　　“禮貌”要怎樣培養呢？其實，“禮貌”問題就在我們日常生活中經常遇到。如：受到別人幫助要道謝；不小心撞倒別人要道歉；見到長輩要問好……

　　只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發生了。因此，我們對“禮貌”必須十分重視。

　　我的演講完了，謝謝大家。

小學生文明作文篇3

　　在一個炎熱的夏天，暴烈的太陽，把大地烤得滾燙滾燙，一陣風吹來，從地上卷起一股熱浪，使人喘不過氣來。

　　中午，睡過午覺，我和媽媽帶著太陽傘去超市買菜，經過一個十字路口，我看見了一位白發蒼蒼、黑瘦的四方臉爬滿了皺紋的老奶奶。她穿得臟兮兮的，衣服上有幾個小洞，還能清清楚楚地看見老奶奶縫補過的痕跡，走起路來一瘸一拐的，手中還提著竹籃，步調局促，好像要趕什么事似的，停在馬路上，東看看，西瞧瞧，川流不息的汽車，擋住了她的去路。這時，媽媽推了我一把，我剛想跑過去時，就看見一個小女孩從對面跑了過來。她穿著紅色和粉紅色相間的裙子，面帶笑容，和藹可親地來扶老奶奶過馬路，說：“老奶奶，我們快過馬路吧！”便拉住老奶奶的手，扶住老奶奶小心地走過馬路。

　　我想：這個小姑娘心眼兒可真好，她不顧一切地去幫助老奶奶，一心為他人著想，我真要好好地向這個小女孩學習，學習她的樂于助人、無私奉獻。平時的我總是先想到自己，卻忽略了他人。以后，假如有人需要幫助，我一定去關心別人、幫助他人。