在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的紅梅小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅梅小學(xué)作文1
我雖然喜歡淡雅的百合，艷麗的茶花，超凡脫俗的竹子……但我更愛那努力綻放的紅梅。
春天悄然無聲地來了，學(xué)校里的紅梅開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅的紅梅已經(jīng)綻滿了枝頭，紅的似火。走到樹下才發(fā)現(xiàn)，這些花姿態(tài)萬千，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，外面緊緊的裹著一層粉紅的衣服，看起來飽脹的馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣，花瓣嬌嫩的像小嬰兒的臉蛋，讓人舍不得去碰;有的已經(jīng)完全盛開了，開得旺盛，那花瓣粉紅粉紅的，像粉嘟嘟的小嘴巴。
一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香令人陶醉。吹落的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只粉色的蝴蝶，讓原本安靜的校園充滿了生機(jī)活力。
忽然，我覺得自己仿佛就是一朵紅梅。我站在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位舞蹈的少女。過了好一會(huì)兒，我才想起我不是梅花，我是在看梅花呢!
我愛春天的紅梅，愛它的不畏嚴(yán)寒，愛它的不怕風(fēng)雨，更愛它的努力綻放，美麗身姿!
紅梅小學(xué)作文2
外公家有一棵紅梅樹。我非常喜歡外公家的紅梅樹。
每到冬天，許多花都凋謝了，可是梅花卻挺立著身子，傲雪耐寒，堅(jiān)貞不屈，斗寒吐艷的性格。
梅花的枝條挺直。枝間金鐘似的小花，在寒風(fēng)中竟相開放，分外耀眼。纖枝繁花，婀娜多姿。外公還種了許多花：有漂亮的`杜鵑花；有傲秋耐寒的菊花；有靠太陽生長(zhǎng)的太陽花。可是這些花每到冬天都謝了，不像梅花在冬天里不怕風(fēng)吹，不怕霜打。
梅花的花香又陣陣飄來，梅花似乎向我微笑。是啊，你該笑了！你在寒冷的冬天迎來風(fēng)和日麗的春天，你難道不該自豪地笑一笑嗎？！
梅花，你有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和高尚的品德，激勵(lì)著我奮發(fā)向上！
紅梅小學(xué)作文3
今天，媽媽要帶我去紅梅公園玩，我可高興了！早就盼著去紅梅公園好好玩一場(chǎng)了。
到了紅梅公園，我直奔兒童游樂場(chǎng)。只見游樂場(chǎng)到處擠滿了人，個(gè)個(gè)臉上笑開了花，我更加興奮了。
我拉著媽媽就向我最喜歡的爬繩跑去，爬繩的小朋友很多，先到的小朋友占了有利位置，我也不甘示弱地沖上爬繩，見縫插針地往上爬，這可是我最擅長(zhǎng)的爬繩，沒過多久我就爬到了頂端，我沖媽媽做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
從爬繩上下來，我拉著媽媽的手就往釣魚的地方跑，那里早就圍得水泄不通，我也2了釣魚竿擠到水池邊釣魚，水池里魚很多，魚兒們自由自在地游著，可就是不吃我的鉤，我急得大喊：“快吃鉤！”媽媽說：“別叫，會(huì)把魚嚇跑的�！蔽抑缓媚椭宰拥�，正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，一條魚上鉤了，我輕輕一抬，魚上來了，我立馬喜上眉梢。短暫的十分鐘，我只釣到了四條小魚。
釣完魚，我還玩了滑梯、攀巖、看了黑天鵝……天快黑的時(shí)候，我們依依不舍地離開了紅梅公園。
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