大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編幫大家整理的爸爸的愛在眼神里-六年級-記敘文，歡迎大家分享。
父愛不像母愛那樣細膩、溫柔，可父愛也是美好的，令人感動的，是藏在他眼神里的。
我的家以前在郊區的小巷里。那條深深的，用凹凸不平的石板鋪成的小巷街道，是值得我永遠回憶的。
我家就住在小巷最里邊的那棟二層小樓里，站在閣樓上，整條小巷看得一清二楚，直到小巷盡頭的拐彎處。父母總喜歡和我一起早早起床，在閣樓上讀書。由于我要到小巷口的學前班學習，那條小巷便成了我每日的必經之路。
我的脾氣比較擰。爸爸以前總會把我送到十幾步遠的`學校，然后啰啰嗦嗦地交代我一番后才放心地回去讀書。日復一日，我覺得爸爸實在多此一舉。學校離家這么近還得送我，啰嗦一番，真煩！于是我開始向爸爸提出不接送我上學的要求。爸爸剛開始很吃驚，張嘴正要說什么，卻又咽了回去。他的臉上寫著茫然，寫著不解，寫著無奈，可惜幼小的我看不懂，我只想快點擺脫父親的束縛，做個“野孩子”。良久，爸爸點了點頭說：“行，我以后可以不接送你，但你要——”“注意安全，不和陌生人說話。我已經長成男子漢，我知道了！”從爸爸的眼神里，我知道他的內心是異常矛盾的，他擔心我的安全，可又不得不順從我的“野性”。我不知道他是在欣慰我長大了，還是在傷感我的離開。
從此，我變得形單影只。我畢竟還小，起初的幾次，上學和放學的路上我總覺得有什么東西跟著我。失去爸爸保護的我就像暴風中的海燕，找不到心靈的港灣。漸漸地，我開始疑神疑鬼，上下學的幾十步路成了“鬼路”，我不得不加快腳步，趕緊回到充滿溫馨的家或學校。盡管內心很恐懼，但倔強的我不會去向父親尋求保護，直到一次不經意的回頭。
那天，當我像以往一樣踏上那條“鬼路”時，突然想起忘帶水杯了。扭頭的一霎那，我看見了那個眼神，那個躲閃的追望眼神，那個深沉的掛念眼神，那個專注的關愛眼神……我的爸爸正捧著一本書，見到我回頭，他立刻低下頭假裝在看書。那一刻，我的眼睛濕潤了，我平生第一次為爸爸流下感動的眼淚。
自那驚鴻一瞥后，我不再回避爸爸，臨出門我會主動跟閣樓上“看書”的爸爸打個招呼。我終于明白了，爸爸愛我，但他不忍心限制我的自由，他把愛都寄托在了那深情的眼神上。
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