在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我愛我家小學生優秀作文300字-初一上冊第五單元作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛我家小學生優秀作文300字-初一上冊第五單元作文1
魚兒的家是海洋，鳥兒的`家是天空，馬兒的家是草原，而我的家，則是一個充滿幸福的地方。
我家包括我在內一共有五口人，他們分別是：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
先說媽媽——我的學習好幫手。她每天都會幫我檢查作業，以此來減少我第二天在學校里的訂正作業;她有時還會與奶奶一起幫我準備每天中午的水果大餐，學習好了，身體也不能差呀!
再說爸爸——他是家里的大忙人。他每天早出晚歸，有時還會加班，晚上電話一個接一個的情況也時有發生。可爸爸再忙，總會抽出時間，設計安排我的假期旅行。國慶的短途游、暑假的出國游，是旅行讓我開了眼界。
最后是爺爺、奶奶——家里的大廚。每當我上完一天學，饑腸轆轆地回到家時，總會聞到飯菜的香味。“快洗手，開飯了。”等我洗完手坐上飯桌，爺爺奶奶總是慈愛地望著我：“多吃點!”狼吞虎咽，是我對他們最好的回報。
家是我成長的搖籃，是我棲息的港灣，我愛我家!
我愛我家小學生優秀作文300字-初一上冊第五單元作文2
雖然我家沒有豪華的房子，沒有高檔的汽車，但在這個家里充滿了愛，彼此互相關心。
一天，當我滿頭大汗地跳完集體舞，腦子里想的全是媽媽現做的“檸檬蜂蜜水”，心想：喝上一杯可真解渴啊!我三步并作兩步地往家里走去。一進家門，爸爸就躡手躡腳地把我拉進了廚房間，輕聲關上門：“你媽今天不舒服，檸檬蜂蜜水我幫你做。”爸爸撓撓頭，“不過我不太會做，你要等一會兒。”我笑著說：“爸，不用了。我喝白開水就行了。”......
正當我和爸爸在互相“推諉”時，媽媽推開門進來了。我立刻給了她一個大大的擁抱，誰知她推開了我，咳嗽幾聲說：“媽媽今天病了，和我要保持距離。”看著一邊咳嗽一邊指導爸爸的媽媽，看著笨手笨腳而又十分執著的爸爸，我心里翻騰起一陣又一陣激動的浪花。我拿來了3個杯子，把它分成了3份，喝著這杯普通而又甜蜜的水，爸爸媽媽會心地笑了，直夸我長大了。
家是溫馨的港灣，我愛我家!
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