在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我是小小雕塑家作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“哈哈”“哇”，這又是我們班發出的一陣陣笑聲，沒錯，我們班又開始玩游戲了
今天，姚老師走進教室，手里還拿著兩個黑乎乎的東西，那是什么？仔細一看，原來是兩個黑不溜秋的眼罩，老師的嘴一張，笑著說：“今天我們來玩個游戲”老師意味深長地甩著黑眼罩說道：“我們今天玩”我的心里揣摩著“無非”就是捉迷藏。內心正竊喜，在一聲擲地有聲的回答中被否定了：“盲人”雕塑家游戲！
這我可怎么也沒想到。此時，老師為我們展示了游戲中需要的角色：盲人雕塑家要仔細，記憶力強；模特不怕癢，有耐心；泥人有讓人任意擺布的心態。
“好，游戲開始！”
首先，上場的是我們班做手工能力最強、最有耐心的鄭依琳，她做泥人絕對是沒問題的，可惜，她陰差陽錯地成了模特。柔婷當雕塑家，柯輝當泥人。只見，鬼精靈鄭依琳擺了個思想者的造型，雕塑婷開始上下其手，她夠“狠”，連臉的表情也不放過，可把模特琳搞得極癢難耐，笑出了聲。
一陣“探索”后，雕塑婷要大展身手了。只見她不用手雕，純粹用“嘴”在泥人輝上章，開始在泥人身上雕刻，她在那大喊：“大理石，你給我坐在椅子上，單手握拳”天哪，這跟模特所擺的造型簡直天壤之別，擺出來的造型，太好笑了，我們有的人已經笑到抽筋了。扯下眼罩的雕塑婷一臉難以置信的.表情，她竟雕出了個坐在馬桶上的造型。看來，這雕塑家的功夫還沒修煉到家呢！
第二輪轉眼而至，這次換我做模特，鄭某某同學當泥人，鄭同學當雕塑家，我絞盡腦汁，打算為難雕塑家，便擺出了個“嫦娥奔月”的造型，鄭雕塑家開始在我身上“雕刻”了，哇！超癢的，她把我全身上下都“鉆研”遍了，為了勝利，我忍受蟲子般叮咬的滋味。我的造型這么美，可她居然讓泥人擺了“天狗望月”的造型，真是氣死我啦
看來，要成為像羅丹那樣的雕塑家可沒那么容易。今天，我算是體驗了一回
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