無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的勇敢的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇敢的小學生作文 篇1
不抽煙，不喝酒，不賭博，我是一個多么干凈的孩子。
戴著黑色戒指，黑色項鏈，黑色手鏈，妖里妖氣的發著嗲嗲腔。我是一個多么頹廢的孩子。
天知道，我其實喜歡的是紅色，像血那樣的紅。可笑的是我那么怕血，可笑的是我的身體告訴我，我需要更多的血。嚴重的貧血，我隨時都可能昏倒在地，我卻沒想過要把我的身體養好。只因為我怕見到血，那種和淚渾然不同的液體。它帶給我的是皮肉之痛，淚帶來的是心痛。
我怕見到血，我怕我的皮膚出現缺口而釋放出那在我體內被束縛的血。我怕我的皮膚變得不完整。我開始莫名喜歡紅色。喜歡那種一眼就被找到的，奪目的紅。紅色的指甲油，紅色的戒指，紅色的鞋，紅色的筆記本……我卻從不會把他們帶在身邊。我說過，我只戴黑色。
天知道，我是多么頹廢的孩子。
我討厭自己體內流動的血液，那使我覺的自己是那么骯臟。而我的心臟，卻不停不停的生產出更多的血液來維持我的生命。我用黑色裝束自己。漆黑的，沒有一點兒瑕疵的那種黑。當黑色出現在我身上，才覺得自己不那么骯臟。滴下一滴淚，無色。為什么淚不是黑色的，也不是紅色的，偏偏是無色？！
天知道，我是一個多么干凈的孩子。
我每天耐心地，一遍一遍地清洗自己。不會灑那些香水，不會涂眼影。我是很干凈的孩子。我笨笨地為電視劇里那些有的沒有的落淚，才發現，噢。因為我是干凈的孩子，所以淚才會那么干凈，沒有一點兒其他顏色。
干凈的孩子是不是與那些黑色的首飾沒有關系呢？不知道。
當一個干凈的孩子妖里妖氣地發著嗲嗲腔時，別人愣愣的表情把這個孩子的虛榮心滿足了。
干凈的孩子不一定是好孩子。
頹廢的孩子不一定是壞孩子。
天知道，我是一個什么樣的孩子？
"秋天用一個詞來形容就是"金色!家鄉-滄州不僅是生我養我的地方，而且是讓我夢想起飛的地方。后來，她對我更加嚴厲了，不準我上網，不準我亂跑，要求我按時到校，按時回家，那時的媽媽沒有一點溫情，猶如一位嚴父。你想考試不是可以作弊；生命的力量－－我們要珍愛生命，把生命去延長，才會有更多的時間，去接受知識的'力量。
勇敢的小學生作文 篇2
美麗的太陽從東方緩緩升起“起床啰！”，從我耳邊傳來叫喚的聲音，這時總司令媽媽在呼喚著，我就睡眼惺忪快快起床，但媽媽都會笑我，因為她說我睡眼惺忪的樣子很可愛。
媽媽是個蟑螂殺手，每當有蟑螂時她都會影身而出，她不會像姐姐是個膽小鬼，也不會像二姐膽小如鼠，“啪！”一聲蟑螂就一命嗚呼哀哉了。媽媽是個黑暗高手，當我在黑暗中很害怕的時候，媽媽會為我點亮光明，給我愛的抱抱，她會幫我殺掉黑暗中的魔鬼。
媽媽您在我心目中是最勇敢的武士，我永遠愛您。
勇敢的小學生作文 篇3
從偏僻小山石頭縫里流出的小溪，邁開細小卻是十分堅定的步伐，向遠方走去…… 走著走著，它遇見了調皮的風娃娃。風娃娃可真淘氣！見小溪走過來，故意使勁兒地吹了幾口氣。頓時，小溪面前刮起了旋風，把小溪刮得站不穩腳跟。可是小溪并沒有退縮，而是勇敢地上前迎戰。風娃娃見小溪意志堅定，只好回去休息了。
小溪又開始繼續向前走，走著走著，它又遇到了雨娃娃。雨娃娃也很淘氣，它想跟小溪開個玩笑，便掏出米粒大小的水珠灑在小溪的背上。小溪顫抖了一下，又繼續前行。雨娃娃見小溪毫不懼怕，又將一把把豆大的雨珠狠命地向小溪砸來，將小溪身上砸出了很多小坑坑，痛得小溪直哆嗦。可是小溪并沒有因此而停止前進的腳步，它忍著劇痛繼續向前走。雨娃娃疲憊了，便停止了惡作劇。這時的小溪伸了伸胳膊，感覺格外的舒服——不但身上沒有傷痕，反而身體變得更加強壯有力了。
小溪高興極了，又邁著十分堅定的步伐向前走。突然，有一座大山擋住了去路，小溪只好繞著山邊走，邊走邊欣賞山邊的美景。這時，有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛了過來，邊飛邊叫著：“聽說大海最美麗，我們去看大海。”飛在后面的小鳥著急地說：“慢一點兒，等等我！”小溪聽了心想：原來大海最美麗，我也要去看大海！于是，它加快了腳步……
走著走著，它遇到了小河姐姐。小河姐姐問：“小溪，你要去哪？”小溪說：“我去看大海。”小河姐姐說：“路很難走，去看大海會很辛苦的！”小溪說：“再困難。再艱苦，我也不怕！我一定要去看海！”小河姐姐說：“那我和你一起去。怎么樣？”小溪高興地說：“好啊！”說著，它就拉起小河姐姐的手，一起往前走。一路上，它們又遇到了很多困難，但是它們并沒有退縮，而是互相幫助，互相鼓勵，共同度過了一個個難關，最后終于看到了大海。
小溪的愿望終于實現了——因為它遇到困難不退縮，它非常勇敢！
勇敢的小學生作文 篇4
我現在都八歲了，膽子還是很小，昨天媽媽講了很多勇敢的故事，可我還是害怕，媽媽就陪我睡覺了。“你到底怕什么？”爸爸問，“我也不知道到底怕什么。”
為此我也很困惑，也許是電視看的太多了吧，從今天開始我要象媽媽說的那樣多讀書，讀好書。使自己變成書里最勇敢的人。不過我還是感到有點害怕。
勇敢的小學生作文 篇5
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，人的一生中有很多個明日，有很多種可能，也有很多次的機會。但要看你是否能將可能變為現實，將機會握在手中，一切的主宰這就是你自己。有一位名人說過，我們要扼住命運的喉嚨。這一點，我深有感觸。
那是初中開學第一天，萬里無云，清風拂面，我懷著忐忑的心情來到新校園、、、開始選班干了，老師實行民主制，學生可以毛遂自薦，我坐在座位上扭捏不安，我也想當班干，可當班干要演講，可我從來沒有在那么多人面前說過一句話，更別說是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過去了，十分鐘過去了。
我終于鼓起勇氣走上臺，雖然我有點語無倫次，有點惴惴不安，當然我也有臉紅，也有結巴，當我看到同學期待的目光，我有鼓起了勇氣。漸漸地，我不緊張了，而且還很大方，流利的演講完了，當然也收獲了我的勞動果實——掌聲和職位。
下午我就走馬上任了，俗話說新官上任三把火，我也不能落后呀！
我頒布了一些班規，而后便開始管理起班級來了，雖然是第一天，但到了放學時間，老師還單獨叫我去表揚了一番，我的那個開心啊！
假如我沒有上講臺演講，倘若我沒有放下緊張的心理，如果我沒有用心研究，就不會受到表揚，就不會管理班級，就不會、、、、
所以我要說，那一天，我對自己最滿意。因為我戰勝了為自己，因為我學會了勇敢，因為我懂得了抓住機遇。在以后的日子里，我將要天天如今日，抓住人生道路上的機會，傲視人生。
我要每天都沒有遺憾的度過，每天都讓自己滿意、、、
人力是有限的，但我們的潛力是無限的。
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