在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的桌子和椅子的對話_800字_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，該輪到我們小組做值日生了，我負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，最后一個(gè)才走。教室里靜悄悄的，我正在檢查桌椅是否擺放整齊了，忽然，靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了過來，我輕輕地走過去一聽，原來是一張桌子和一張椅子在講話： 桌子大哥說：“椅子小弟，我們終于可以下班了，伸個(gè)懶腰吧！” 椅子弟弟說：“是呀桌子大哥，這一天也夠累的了，哎喲……”?
“怎么了，小弟？” “我的身體今天可給摔疼了！” “為什么？” “都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭來扭去，還有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子弟弟委屈地說。 “對呀，我也被他害慘了：他今天用水彩筆把我的臉全畫成花面貓了，還用圓珠筆尖使勁兒扎我的臉呢！”桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。
正在這時(shí)，旁邊的一對桌椅也加入了他們的談話： “我們的小主人小華可不像你們的小主人，她可愛護(hù)我們了！” “是呀是呀！她每天回來的第一件事就是幫我們擦洗身體，還輕拿輕放，對我們可愛護(hù)了！”?
桌子大哥一聽，連忙說：“真羨慕你們呀！” “是呀，我已經(jīng)被送進(jìn)醫(yī)院釘過三次了。”椅子弟弟也跟著說：“再爛幾次，我可就要進(jìn)回收站了。” 桌子大哥說：“如果這樣，工人叔叔又要重新釘一張椅子了。” “可是，如果再釘一張椅子，又要浪費(fèi)木材，照這樣不停地砍下去，森林砍光了，就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā)，這樣人類可就要遭殃了！”椅子弟弟著急地說。?
“對了，我們應(yīng)該告訴我們的小主人，愛護(hù)我們就等于愛護(hù)森林，愛護(hù)大自然，這可是人類的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地說。 “那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢？”椅子弟弟接著說：“各位兄弟姐妹們，大家都來想想辦法呀！我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！” 這時(shí)候，教室里的桌子和椅子開始討論起來了，大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……
我被他們真摯的行為感動(dòng)了，是呀！我怎么就沒有想到呢？原來愛護(hù)桌椅有這么重要的意義呀！?
于是，我走到黑板前，拿起粉筆，寫下了幾個(gè)大字：愛護(hù)桌椅、保護(hù)森林，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！教室里傳來一片熱烈的掌聲。?
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