在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的鋤草_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓過得十分快，轉眼間便是星期三了。這天下午，一位老師為我們上了一節《勞動果園培訓》課，等老師把課和事項講完后，我們親自去體驗了勞動。
在老師的帶領下，我們來到了操場的一個桔園外準備去鋤草。先是三班的女生鋤草。她們從一個小屋子里拿出了鋤頭，然后跟著老師桔園內鋤草，望著她們的身影，我心里又激動又興奮。
半個小時后，終于輪到我們班的女生了。我們像離弦的箭一般，飛快地沖進了桔園內。我們在老師那里一人拿了一把鋤頭，便跑到草地中鋤草了。我拿著那把鋤頭找到了一個雜草茂盛的地方，想在這兒鋤草。我握緊了鋤頭把子，使勁一抬，鋤頭來了一個“倒掛金勾”，呀！沒想到這么的重，真不知那些農民是怎么下地鋤草的，我氣喘吁吁地把鋤頭放好。我無奈地向四周探戶：有的'同學正在賣力的干著，有的同學三人一群，五人一組，一起齊心協力的干活；有的同學也干脆不做，歇息起來；有的同學做做停停，愛做不愛做似的；還有的同學……我一看，抹了一下鼻子，召來了我的好友們，一起把草鋤。我不管三七二十一，一下、二下、三下、四下……我賣力地砍著。“呀，大豐收，好大一堆草，一定夠了吧！可是，怎么才能把它搬到那堆大草上呢？”我既高興又舉喪的說。這時，只聽一位同學說：“團結=力量，我們大家一起把這個大家伙，搬走吧！”說干就干，我們連忙動起手來。你一下，我一下，5把鋤頭把這個大家伙給抬了起來，“121、121、121、121……”大家異口同聲地喊起了口號，我們大家都小心翼翼地，生怕這個大家伙會摔跤。近了，近了，1米，50厘米，40厘米，30厘米，20厘米，10厘米……“哦”，我們大家一蹦三尺高，做了一個“V”手勢，草一路順風，被我們搬到了草堆去。我們一時不知哪來的勁，又去鋤草，我們手酸了，腳麻了，可誰都不氣餒，堅持鋤著雜草。一聲哨響，活動結束了，我們把鋤頭還給了老師，拍了拍手上的塵土，興高采烈地回到隊伍之中，另一組又去鋤草。
勞動收獲真大，可讓我真正知道了鋤草真是不容易。
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