在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的蘋果時代作文600字六年級，希望對大家有所幫助。
《圣經》中曾講到，上帝照自己的形象用塵土造人，將空氣吹入其鼻孔，使之成為“有靈魂的活人”，取名亞當，后將夏娃同置伊甸園中，告戒他們禁食“大善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河，果木繁榮，景色優美―但這一切都被一個蘋果破壞了。這個能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發了人類最早的“好奇心”。亞當、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園，這個蘋果也成了世界上第一個名垂史冊的果子。
第二個蘋果出現在牛頓時代。在一個陽光普照的日子里，這個熟透了蘋果按捺不住成熟的喜悅，不偏不倚地掉在了牛頓的`頭上。這一砸，砸出了一個新的時代，砸醒了萬有引力，砸動了人類科學的進程。
第三個蘋果按理說不是現實意義中的蘋果，但它卻家喻戶曉―那就是大名鼎鼎的“蘋果”電腦，mp3。在PC機大批進入中國之前，人們就知道了蘋果電腦，mp3，那個被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經遍布全球，逐漸步入每個家庭、每個領域之中。
當我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大的變化時，不禁想到操縱“蘋果”的又是些什麼人呢？那不是上帝，而是人類的好奇心和探索精神啊！如果沒有亞當、夏娃對蘋果的好奇，就不會有今天聰明的人類；如果沒有牛頓大膽質疑“為什麼蘋果只往下掉，而不往上掉”，也就發現不了萬有引力，我們今天的生活又會怎樣？如果沒有“蘋果”電腦人及同行不斷創新，又怎麼會出現如今這樣先進的計算機技術呢？
但是，這些“蘋果”并不是偶然出現的，而是靠平時認真的觀察，在多方面的學習中獲得的。我們不僅要抓住身邊的“蘋果”，更要發現新的“蘋果”，敢于質疑、創新，培育出更大更甜的“蘋果”。
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