在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假故事作文六年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假故事作文六年級1
光陰似箭，日月如梭。五年級的學習生活已溜之大吉了，迎接我的則是一個枯燥無味的暑假生活。
“唉……”我在床上翹著二郎腿嘆息著。我心中暗暗尋思著：在家里呆著，不能和朝夕相處的同學們玩耍，不能看到昔日同學們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學們歡快爽朗的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無一絲兒生機。“這個暑假我怎么熬的過去啊!天呀!地呀!觀世音菩薩救救我吧!”我叫喊著，但還是喊天天不應，叫地地不靈啊!因此我十分苦惱——無聊極了。
我邁著輕盈的步伐來到了賀小芳家，可霉運又降臨在我的身上——賀小芳這個暑假去了她的外婆家了，從她父親口中還得到她還要在那兒住上1個多月呢。沒辦法我只能垂頭喪氣地拖著沉重的腳步離開了。在回家的'路上，我非常羨慕賀小芳。因為在漫長的暑假里，既沒一個人和我玩，又只能呆在家中。這不是糟糕透了嗎?我又怎么不會羨慕賀小芳呢?“哎……”我再次為自己默默嘆息著。
到家后，我像木頭人似的在床上看書，慢慢的我覺得那書像在笑話我，連那破風扇也都欺負我，把那書吹得翻來覆去，我幾乎脫口而出“人不犯我，我不犯人。”書“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風吹了過來，夏天有如此清涼的風真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來：若能度過好的暑假就棒極了……
“晨曦，怎么傻傻地呆在那兒，快給我學習。”父親嚴肅地對我說。
唉，這個暑假真無聊啊!
暑假故事作文六年級2
今天媽媽送我去上英語課，才送到一半，媽媽就說：“走吧!”然后我就跑步、跑步，哼哧哼哧跑上了嘍。
凱文第一，我第二，朱麗第三，正好我還折了紙飛機，這個樣子蠻像普通飛機的。我對他們說：“我們一起玩飛機吧!”凱文就和我玩了起來，不過，我注意到凱文好像不大有力氣，所以我就又放了起來。
我和他們吭哧吭哧又玩了起來，凱文和我玩‘斗雞’我們打、打、打，我輸了一次，然后后面都是贏，然后又輸了一次，還有沙城堡，我到了一次，又輸了一次，然后又到了一次，然后又輸了一次。好好玩，我們玩得吭哧吭哧，好累呀。
看來玩這種東西也是很累的，但是我是不會放棄滴，我可是練過跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧。我撞、我撞、我撞、撞、撞，他們兩個輸了，他們還假哭了一場。我又說要玩，他們兩個吭哧吭哧的說：“我--吭哧吭哧---不---吭哧吭哧----來----吭哧吭哧-----了---吭哧吭哧。”正好我也熱得不行，我讓老師把空調開大一點，老師就開得大了一點。
今天的英語課上來Tt這個T呢，是最、最、最簡單的，好簡單好簡單，實在難不倒我，你知道有多簡單嗎?實在是太簡單了，因為我已經都會了，我熟得都變成烤雞了。
下課的時候，我本以為外面是很熱很熱，結果沒想到比教室里還要冷。
暑假故事作文六年級3
回顧暑假，一個又一個有趣的腳印，滿是的。不過，最有趣味的，當數采青瓜這件事了。
那天下午，我正在窗前發呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的雜草叢中，隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西，再定神一看。啊!是根青瓜，旁邊還有好多根青瓜呢。
可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去采瓜。顧不得驕陽似火，我騎著自行車，載著妹妹，“叮叮”地向不遠的工地駛去。
到了工地門口，探頭一看，工人們都在忙碌著。這時，妹妹有些害怕起來，怯怯地說：“姐姐，你看里面都是大機器，我們……我們……還是不要進去吧。”看著眼前的情形，我心中也沒底。但轉眼一想，都已經到門口了，總要進去試試吧。
于是，我果斷地說了兩個字——別怕!便帶著妹妹偷偷地溜了進去。
工地里雜草叢生，亂石嶙峋。我們小心地踩著石頭，慢慢往前走著。“哎呀!”妹妹突然叫了一聲，我回頭一看，原來是妹妹，不小心滑了一跤。她的腳被劃破了，頓時，腳背一下子就腫了起來。望著她可憐的樣子，我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是，我只能叫妹妹在一塊背陰的石頭上坐了下來，不要亂跑，等著我回來。
現在可只剩下我獨自一人了。我小心地走著，慢慢地探著路。忽然，眼前一亮，我看見了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇!好誘人的香味呀”。陽光下，那些青瓜變得格外的漂亮，散發著陣陣的清香。我左右看看，四周沒人，連忙采了四個瓜，還發現了幾個小番茄，也順手連它們一起采下了。然后，趕緊原路返回，和妹妹一起回家了。
傍晚，大家一起品嘗著我和妹妹的“戰果”。青瓜甜絲絲的，番茄又酸又甜。大家吃得很開心。只有妹妹一直在哭，哄也哄不住。
暑假故事作文六年級4
盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個火盆，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這里有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢!
偌大的游泳池里，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚;一會兒自由式，一會兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。
最驚險的時刻終于來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了!浪子來了!快點作好準備!”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。后來我學聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分!
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
暑假故事作文六年級5
暑假的一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。
我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發現了一只“戰爭導火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們全家一下精神大振，我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了，四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰斗即將結束時，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!
老鼠像發了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下，
我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。爺爺先把媽媽的長統靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個箭步沖上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼，喜慶勝利。
呵呵，這次人鼠大戰真有趣!其實，只要細細回想家里每一件事，你也會發現家庭里的趣事哦!
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