【例文一】
“明天要考語文了!”同學的話語傳入我耳中。我默語：“誰不知道我語文不賴呢!這次，看我的吧!”之后輕哼一聲。第二天一大早，來到教室，聽見同學們瑯瑯的讀書聲，我心中暗喜：嘗到苦頭了吧，誰叫你們“平時不燒香，臨時抱佛腳”呢!
考試開始了，我胸有成竹地坐在座位上，信心飽滿地接過試卷。簡單地掃視了一下：太容易了，一會兒就OK的!刷刷幾筆，第一題順利過關。接下來是基礎知識，小樣兒，這能難倒我?鐵劃銀鉤將第二關也解決了。呵，成語接龍也來考我?可幾分鐘過去了，我仍沒完成，急得我抓耳撓頭，冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀!一向舌燦如花、出口成章的我，咋對這小菜一碟的成語接龍束手無策了呢?沒辦法，只得一個字一個字地猜吧。幾番周折，終于完成了。閱讀來了，我如臨大敵。仔細地咀嚼每一個字、每一個詞，讓它們的解釋從我的記憶中一個個地蹦出來。正所謂“車到山前必有路，船到橋頭自然直”。
雖然平時我看書是勞心勞力，但豐富的課外知識給予了我回報。三下兩除二，我就做好了。最后，是我的“鎮卷之寶”，也就是我的拿手好戲——作文了。可誰料到，我被前面幾道題折磨得力不從心，沒有充足的時間好好打腹稿，只得草草了事。成績下來了!達到了父母的要求。這次考試，雖僥幸過關，但身經百戰的我卻百感交集：世間自有公道，付出終有回報!
【例文二】
今天是最后一天，因為期末考試結束后，就放假了。
今天是語文和數學的期末大考，張老師說;“語文先考時間是8：30開始。”于是我開始了緊張的復習，我又要跟時間賽跑，又要提高效率。一眨眼，8：30就要到了。我們要和六年級對換，因為六年級被抽到縣里去批。我們排著有次序的隊伍去六(6)教室，到了六(6)教室。我很緊張，我按座位坐下來，當吳奔走到教室時，所有的同學都認識吳奔，我心想;吳奔的名氣還真大啊!
考試的時間到了，監考老師開始發卷了，當我看見這次的考試卷六面連在一起時，我又看了一下時間要100分鐘，心想;這怎么能完成呢!我驚呆了!有的同學認真的看試卷，有的同學在寫名字，還有的同學在考慮問題。于是我放松心情，開始抓緊時間看卷子了，教室里一片安靜，鴉雀無聲監考老師說：“時間到，開始做卷。”我認認真真的做卷子了，我做第四大題的時候，發現這道題目好像不對，又不敢確定，于是我就以試卷上，寫了一個答案。我就繼續做題，我一看手表，啊，時間來不及了，我開始寫作文了，當我正要寫的時候，發現老師講過，我就繼續做題。我做完了，時間還有一點，我就抓緊時間檢查。監考老師說：“時間到，收卷。”同學在交流答案，看自己寫的答案對不對?我想不到，我居然做完了。
期末考試結束了。
【例文三】
考試是件令人歡喜令人憂的事，考好表揚考差罵。
今天，我們進行了期末全市統考。考試一考完，我與同學們就在對答案了，我發現自己錯了很多。“怎么辦，怎么辦，這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的，又痛又癢，難受極了。我真希望我的答案是對的，他們的答案是錯的。回到家，我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了，并把自己的答案說了出來，阿姨說，我的答案是錯了。這下，我真的蔫了。
下午到了教室，我的心里還是很亂，一直在想上午的事情，下午的兩場考試都不想考了，心里在想著語文、數學能考幾分，萬一分數很低，回家就要接受口水戰了。其實，主要還是我自己心里過不去，不能接受分數太低的現實。
第二天，來到學校，我看見有同學在發試卷。我坐在位子上等待著，眼睛死死地盯著發試卷的同學，既希望馬上拿到我的試卷，又希望永遠也不要發到。時間一分一秒地過去了，對我來說，仿佛等待了整整一個世紀。終于發到我了，語文96，還好還好，這個成績勉強說得過去，我懸著的心放下了一半。我祈禱著，希望數學成績也能好點，可偏偏事不如人意，數學只有92，計算題居然扣了6分。我整個心像掉進了冰窟窿。朱老師講試卷的時候重點批評了我，說我太粗心了，白白失了6分，如果不失這6分，我的卷面成績也還是挺漂亮的。這個時候，我多希望鮑老師不在教室里，可她此時卻在后面聽得真真切切的。等朱老師走了，鮑老師明顯很生氣，又把我狠批了一頓。我低著頭，紅著臉，恨不得找個地洞鉆進去。
我以為這樣就好了，可鮑老師的氣還沒消。在發“三好學生”獎狀的時候，鮑老師只讓我拿著獎狀拍了張照，就把獎狀收回去了，說是給我個教訓，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。放學了，我以為這下可以清凈一下了，誰知同學又說了：“王依依，你好慘，要是……”我好后悔啊，可這世上哪有后悔藥賣呢，回到家還有一場暴風雨等著我呢。還好阿姨這關好過，只是說了我兩句，讓我吸取教訓，以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒，苦日子才真正開了頭。媽媽的嘮叨勁呀，這個暑假恐怕都不好過了，我只要有一點偷懶，媽媽就會舊事重提，連弟弟都會學媽媽的樣。啊，我的天吶!我的暑假簡直要暗無天日了。
這是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教訓，不要再讓粗心害死自己了。
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