在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的顛倒的一天_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
顛倒的一天，就在太陽(yáng)落山時(shí)結(jié)束了！
晚上，我把床上還在呼呼大睡的媽媽揪起來(lái)，小聲喊到：“12點(diǎn)了！快起床。”她一聽以最慢的速度脫好衣服，放下書包，進(jìn)了我的寶馬車。我接她到顛倒學(xué)校，自己則進(jìn)了顛倒公司下班。一進(jìn)門，我就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)。大家腳朝上頭朝下地走進(jìn)去。“小王，你今天真難看!”“是嗎？”小王興奮地說(shuō)。上班了，我騎著寶馬車到顛倒學(xué)校送媽媽。路上，我問(wèn)她學(xué)得怎么樣？她說(shuō)：“不好，李小朋友講課太無(wú)聊，我和劉老師還罰了坐！小朋友還說(shuō)：‘讓你的孩子來(lái)一趟學(xué)校’……”
回到家我發(fā)現(xiàn)媽媽還在寫作業(yè)，便生氣地說(shuō)“還寫！趕快玩游戲去！”晚上，我把媽媽抱進(jìn)天花板的嬰兒床上……
你可別當(dāng)真，這可是顛倒的一天啊！
顛倒的一天，就在太陽(yáng)落山時(shí)結(jié)束了！
晚上，我把床上還在呼呼大睡的媽媽揪起來(lái)，小聲喊到：“12點(diǎn)了！快起床。”她一聽以最慢的'速度脫好衣服，放下書包，進(jìn)了我的寶馬車。我接她到顛倒學(xué)校，自己則進(jìn)了顛倒公司下班。一進(jìn)門，我就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)。大家腳朝上頭朝下地走進(jìn)去。“小王，你今天真難看!”“是嗎？”小王興奮地說(shuō)。上班了，我騎著寶馬車到顛倒學(xué)校送媽媽。路上，我問(wèn)她學(xué)得怎么樣？她說(shuō)：“不好，李小朋友講課太無(wú)聊，我和劉老師還罰了坐！小朋友還說(shuō)：‘讓你的孩子來(lái)一趟學(xué)校’……”
回到家我發(fā)現(xiàn)媽媽還在寫作業(yè)，便生氣地說(shuō)“還寫！趕快玩游戲去！”晚上，我把媽媽抱進(jìn)天花板的嬰兒床上……
你可別當(dāng)真，這可是顛倒的一天啊！
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