在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的蚊子攻防戰_小學作文，歡迎大家分享。
“嘟嘟嘟――兄弟們，出發！”夜深人靜，“蚊子元帥”一聲令下，我們這些小兵各奔東西，尋找食物。
“咕咕――”我拖著空蕩蕩的肚子，撲扇著透明的翅膀，漫無目的地在半空飛翔。忽然，我聽到一個房間里斷斷續續地傳來刺耳的鼾聲，興奮地想：哈哈，這屋子里肯定有一只“豬”在呼呼大睡，那細嫩的皮肉，哎呦呦，可以讓我大飽口福，盡情享用大餐拉！我的口水早已滴得滿地都是了。我一邊跳著“天空之舞”，一邊逼近了“豬”。
我停在軟綿綿的“山坡”小憩，“山坡”下躺著一個小女孩，睡相差極了，一只腳壓在“山坡”上，一只腳露在外面，跟做自由體操似的`，呼吸均勻，鼻子唱著“呼嚕曲”。正如我所料，這“豬”皮膚白白的，嫩嫩的，好舒服好舒服哦，連我都不忍心咬了。
“江山易改，本性難移。”誰叫我是蚊子呢？我把翅膀拍得嗡嗡響，正準備下手，這“豬”好像察覺到動靜，翻了個身，把身子蓋得嚴嚴實實的，讓我無從下手。我有點詫異：奇怪，睡得這么熟居然能感覺到我的動向，難道她有“順風耳”？可她再怎么厲害也敵不過我的，我們蚊子一族陰謀詭計多著呢！我眼珠子骨碌一轉，計上心來。
一番養精蓄銳后，我開始進行第二次攻擊。我瞅準“山坡”的縫隙，猛沖過去。目標在即，只聽這“豬”不耐煩地說：“死蚊子，吵死了！”話音剛落，這唯一的“入口”又被封住了。我沮喪極了，忿忿地想：唉，我離成功就差這么一步之遙啊，這“豬”還有點本事，但是我是不會投降的，哼哼，咱們騎驢看唱本――走著瞧！
我在“山坡”上盤旋著，好不容易有點主意，這“豬”一下子人來瘋，閉著眼迷迷糊糊地怒吼：“居然敢打擾我睡覺，看我‘降蚊無敵神掌’！”還沒等我反應過來，“啪”的一聲，我被狠擊了一下，腦袋昏昏沉沉的，嘴里嘟囔著：“好討厭的感覺！”隨后，身子重重地撞在一座巨大的山上。我福大命大，沒給摔死，揉揉后腦勺，呻吟著：“唉呦，好疼！難道這是‘豬神仙’？哎呀，管她什么神仙不神仙，趕緊開溜！”
拖著傷痕累累的身體，我悻悻而去：“看來，以后戰斗前還得‘全副武裝’，做好一切準備才能免受皮肉之苦啊。”
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