無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的畫冊里的故事_小學作文，希望對大家有所幫助。
翻開畫冊，一幅幅散發著顏料味鉛筆味的畫讓大家贊不絕口，小朋友羨慕，媽媽朋友的稱贊，惟獨我自己知道其中的辛酸。畫冊里的每一幅畫，都是一個故事，記錄著我成長的心路歷程。
輕輕翻開畫冊，首先映入眼簾的是一些很簡單的素描，幾個蘋果，一個瓶子，一把小刀，可明顯有些亂畫，這些還是我剛開始畫的素描靜物寫生呢！現在看起來是那么簡單幼稚，可是當初我可是費了九牛二虎之力才畫成的。如果讓我再重復畫它們，小菜一碟，不用臨摹我也能畫得很好。我一邊看著畫，一邊也品嘗了成功的喜悅。
做任何事都不是輕而易舉能成功的。畫了一段時間的素描，我厭倦極了，每天面對的就是鉛筆，就是打形，就是處理明暗關系，枯燥得再不能更枯燥的了。我煩躁不安，面對葉老師擺好的頭像――阿格里巴開始亂涂鴉，不畫得太黑，就是畫得太亮，一遍遍重復都以失敗告終，頓時心里的積怨火山般爆發了。對著爸爸媽媽大吼：“我再也不畫素描了，除了黑就是白，除了鉛筆就是橡皮，煩死人了，沒有一點意思！”我想，這幅阿格里巴素描就作為我素描的句號吧。
準確地說我是被爸爸媽媽哄騙著誤入葉老師的畫室的，說是去告知葉老師再不學畫畫了。可是剛踏進畫室，我呆了：畫室的一角張貼著的全是我的素描，從最簡單的靜物臨摹，掃稍難的靜物寫生，到有一定難度的石膏頭像……上面一張橫幅：“葉桑妍個人畫展”。旁邊圍滿了嘖嘖稱贊的小朋友和家長們。我認真看著每
一幅畫，認真比較，正如老師說的，我的素描水平其實在快速提高，即便是我認為糟糕透頂的阿格里巴頭像，比起以前的'畫，也是今非昔可比。更何況老師用心良苦么，精心為我舉辦個人畫展，我要放棄畫畫的話怎么說得出口？聽著葉老師鼓勵的話語，看著自己不斷進步的每一幅畫，我慚愧地對老師說：“葉老師，我會繼續堅持下去的。我不會讓你傷心，我一定要好好學畫！”
嘻嘻，再看看我的色彩畫吧。你看這張，好一張漂亮的風景畫，沙灘，大海，船。明暗處理很不錯，色彩鮮亮，充滿生機。畫這張畫時，我心情好，顏料帶足，效果自然也不錯。得到了老師的連連表揚，爸爸媽媽也說不錯。成功的果實，真的很甜很甜！
蓋上畫冊，想著現在我的畫受到了老師的贊賞，伙伴的羨慕，家長的贊美，我笑了。如果沒有老師的鼓勵，我絕對不能堅持到現在，我更明白有一個道理：
無論做什么事情，只要多一點點的堅持，你就會體會到它的樂趣，品嘗到成功的喜悅，意想不到中，也許生活的味道就已經改變。
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