在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我與頭發(fā)鬧別扭_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我：嗨，我頭上的`朋友，我對你已經(jīng)是忍無可忍了。
頭發(fā)：怎么啦，我招你惹你了嗎？
我：哼，做了壞事還裝傻？
頭發(fā)：你越說我越糊涂，我到底怎么啦？有話就直說，用不著那么生氣嘛。
我：你說我對你好不好？我每天把你打扮得花枝招展，梳得整整齊齊，扎成各種各樣的油條。
頭發(fā)：這能怪我嗎？我也不愿意這樣，我也愛美，我更想讓自己漂亮。變成這原因都在你，我不找你，你倒找我，真是豬八戒倒打一耙。
我：什么？原因在我？你有沒有搞錯？簡直是強詞奪理。
頭發(fā)：那么氣急敗壞干嗎？你聽我說，這發(fā)質(zhì)不好，一半是你家族的遺傳基因不好。我問你，你爸爸、媽媽頭發(fā)是不是也不好？
我：嗯，這倒是真的。
頭發(fā)：另外更重要的是你平時挑食，這不吃那不吃，特別是你不愛吃水果，這樣就造成營養(yǎng)不良。我就因為營養(yǎng)不良，所以就枯黃、干燥、甚至斷裂。
我：就算是這樣吧！你還是很壞。每天，我把你扎起來還不到一小時，你就掙脫了橡皮筋的束縛。風(fēng)一吹，你就隨風(fēng)舞蹈，跳到耳朵、鼻子、脖子上，把他們刺得癢癢的，對你意見可大了，都讓我管管你。我曾多次用手去拂你，而你根本不把我放在眼里，不會安靜三分鐘，又要出來搗亂。那時我真想一刀剪了你。這下你還有話說嗎？
頭發(fā)：冤枉啊！太冤枉了！我比竇娥還冤啦！我可不是在故意搗亂，這都是“斷裂”惹的禍。而斷裂的原因還是你造成的，營養(yǎng)不良是一方面，不講衛(wèi)生是另一方面。每次給我洗澡，都很馬虎，隨便濕一下，就算完事。這我還不說，最讓我不能忍受的是，你有時竟然兩個星期不給我洗澡，讓我臟得都長虱子了！還有，還有梳頭時，亂拉亂扯，讓我身心飽受摧殘。哎，真是越說越傷心！
我：哎呀，看來我真冤枉你了，都是我不好好保護你而造成今天的后果。對不起，對不起！別生我的氣啊！對了，那我以后該怎么做呢？
頭發(fā)：你還真是知錯能改，我不會生氣的。你只要多吃水果蔬菜，不挑食，補充營養(yǎng)，經(jīng)常給我好好洗澡，我們倆就不會互相埋怨，就會你好，我也好。小主人，你可要聽我的建議，我的命運可掌握在你手中呀。
我：我一定做到！一定會令你滿意的！
頭發(fā)：小主人，那太好了，我想，過不了多久，我肯定也會令你滿意的。
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