無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的“殘陽(yáng)”_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多長(zhǎng)時(shí)間了，每當(dāng)我看到天空中那一片殘陽(yáng)，依舊會(huì)想起那位老人――那位平凡卻不平庸的老人......
放學(xué)時(shí)已經(jīng)快五點(diǎn)了，加上清潔大掃除，回家時(shí)已經(jīng)很晚了。太陽(yáng)在慢慢的往下落，一絲余暉如血一般撒在周圍的云朵上，顯得那樣蒼白而無(wú)力。
我們的學(xué)校靠近一個(gè)垃圾站，一出校門便頓覺臭氣熏天，于是乎我捂緊鼻子，提著剛喝完水的塑料瓶飛也似的狂跑。忽然，一個(gè)聲音叫住了我：“小弟弟，等等......”這聲音是如此吃力，讓我不得不回過頭――天哪！真是不看不知道，一看嚇一跳。是一個(gè)撿垃圾的老奶奶，步履蹣跚，臉上布滿了皺紋，一頭銀發(fā)沾滿了灰塵，背著背簍，拿著鐵鉤，已然模糊的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中空蕩蕩的塑料瓶，如果不是她說著話，我還真的以為她是外星人。天！真是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人！
她笑嘻嘻的，嘴咧得老大，緩緩地走過來：“小弟弟，那個(gè)可以給我嗎？”說著指了指塑料瓶，望著我。我素日最瞧不起乞丐和撿破爛的'，他這話一說出口，我本來正要扔掉，可一下就改了主意，舉起塑料瓶，輕蔑地說：“為什么要給你？”快步走開了。老人搖搖頭，嘆息著，再度走向垃圾堆，彎下腰，拿起鐵鉤，一下、兩下、三下……翻了一陣子，沒有任何收獲，于是又直起腰，好像很痛苦的樣子，捶了捶背，放下鐵鉤，依在了樹旁。我要走，“媽！”一聲叫喊讓我再次回過頭，一名中年婦女跑了過來，看起來是老人的女兒：“媽，我還是去打工吧，瞧您這么累！”老
人用沙啞的聲音說話了：“好孩子，我不累，這個(gè)家不能沒有你，別去！”好說歹說把女兒勸走，又彎下了腰，睜大了眼睛尋找……
她不是很累嗎？為什么說不累？我的眼睛濕潤(rùn)了，走了過去，遞給了她我的零用錢和那個(gè)塑料瓶……
走在回家的路上，我的心很亂，這是怎樣的一個(gè)老人呀！我將永遠(yuǎn)記住這一天，記住這位可敬的、撿垃圾的老人。
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