在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的等車的N種想法_小學(xué)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“嘿嘿！車怎么還不來(lái)？再不來(lái)我就來(lái)不及參加朋友的生日宴會(huì)了！”我嘀咕道。因此，我產(chǎn)生了一下聯(lián)想。
聯(lián)想一之上廁所
司機(jī)是不是昨天晚上去吃燒烤了。吃燒烤還不算什么啦！還逞強(qiáng)的放那么那么多的辣椒。結(jié)果......唉！辣得這位司機(jī)鼻涕一把、眼淚一把的，還滿頭是汗。于是呀，這位司機(jī)為了緩解辣，就點(diǎn)了什么白開水啦、冰棍兒啦、啤酒啦等等一系列。吃了那么多“一系列”，終于緩解了�？墒�，這辣是緩解了，那后面呢?到了第二天，司機(jī)突然跑起了廁所。一趟、兩趟、三趟......都跑了N多趟了，可還沒有停歇。
聯(lián)想二之修車
“崩”哎呀媽呀，車胎爆了。司機(jī)為了車的傷口，只好不管時(shí)間開始換胎了。司機(jī)把那個(gè)爆炸的車胎換了下來(lái)，正準(zhǔn)備找那個(gè)新車胎時(shí)，可找了半太也沒找到。司機(jī)抓抓腦袋，心想：怎么找不到了真是的！現(xiàn)在的司機(jī)，更本沒想過(guò)乘客，只想著車胎。
聯(lián)想三之吃飯
大家吃飯的速度怎么樣？是快是慢？在我等車的.期間，我想這位司機(jī)吃飯的速度應(yīng)該很慢吧！一小嘴一小嘴的扒飯，聽見什么好玩、有趣的事就去湊熱鬧！吃啊吃啊，吃啊吃啊，邊吃邊聽，有時(shí)笑笑，插幾句話......就這樣，這位司機(jī)沉浸在這樣的吃飯環(huán)境里。我想：等他吃完了，那得多久啊？
聯(lián)想......
都過(guò)了這么久，車怎么還沒來(lái)啊？
“嘿嘿！車怎么還不來(lái)？再不來(lái)我就來(lái)不及參加朋友的生日宴會(huì)了！”我嘀咕道。因此，我產(chǎn)生了一下聯(lián)想。
聯(lián)想一之上廁所
司機(jī)是不是昨天晚上去吃燒烤了。吃燒烤還不算什么啦！還逞強(qiáng)的放那么那么多的辣椒。結(jié)果......唉！辣得這位司機(jī)鼻涕一把、眼淚一把的，還滿頭是汗。于是呀，這位司機(jī)為了緩解辣，就點(diǎn)了什么白開水啦、冰棍兒啦、啤酒啦等等一系列。吃了那么多“一系列”，終于緩解了。可是，這辣是緩解了，那后面呢?到了第二天，司機(jī)突然跑起了廁所。一趟、兩趟、三趟......都跑了N多趟了，可還沒有停歇。
聯(lián)想二之修車
“崩”哎呀媽呀，車胎爆了。司機(jī)為了車的傷口，只好不管時(shí)間開始換胎了。司機(jī)把那個(gè)爆炸的車胎換了下來(lái)，正準(zhǔn)備找那個(gè)新車胎時(shí)，可找了半太也沒找到。司機(jī)抓抓腦袋，心想：怎么找不到了真是的！現(xiàn)在的司機(jī)，更本沒想過(guò)乘客，只想著車胎。
聯(lián)想三之吃飯
大家吃飯的速度怎么樣？是快是慢？在我等車的期間，我想這位司機(jī)吃飯的速度應(yīng)該很慢吧！一小嘴一小嘴的扒飯，聽見什么好玩、有趣的事就去湊熱鬧！吃啊吃啊，吃啊吃啊，邊吃邊聽，有時(shí)笑笑，插幾句話......就這樣，這位司機(jī)沉浸在這樣的吃飯環(huán)境里。我想：等他吃完了，那得多久��？
聯(lián)想......
都過(guò)了這么久，車怎么還沒來(lái)��？
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4.幸福的N種感覺