無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的六一_作文，希望對大家有所幫助。
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶上我約上曉平叔叔一家去了杭州灣跨海大橋，我的愿望終于實現了。
一路上風景很美，我很高興不知不覺過了大橋，聽見弟弟在說：“爸爸這山多美啊！快拍照。”我透過車窗看見連綿不斷的山峰，我頓時想起了四川山區地震的小朋友，不知道他們的六一過的怎么樣？不一會兒，我們來到寧波的天一廣場。廣場上有個噴泉邊上有好幾個賣冷飲的攤點，弟弟對叔叔說：“爸爸，我口渴要吃冰淇淋。”我爸爸連忙掏出十元錢給我，讓我陪弟弟去買冰淇淋，我拉著弟弟的手來到賣冰淇淋的攤點正準備遞錢的時候，看到旁邊有幾個大哥哥大姐姐身穿紅馬甲，頭戴大紅帽，在他們前面放著一張課桌，上面擺著十幾瓶礦泉水，邊上放著一個用紙箱做的募捐箱。我彎下腰跟弟弟說：“弟弟，我跟你商量件事情好嗎？我們不買冰淇淋買礦泉水好嗎？”弟弟嘟著嘴眼里含著淚說：“不，不好，我要吃冰淇淋，礦泉水不好喝。”我耐心的跟弟弟解釋：“你看我們有爸爸媽媽陪著玩，還給我們買好吃的，買漂亮的'衣服，災區的小朋友，他們什么都沒有了，想上學連課本、鉛筆都沒有，我們少吃一次冰淇淋，他們就有本子和鉛筆了。”弟弟想了想過了一會兒說：“好吧。”我把錢遞給姐姐大聲說：“姐姐，我要兩瓶礦泉水。姐姐拿了兩瓶礦泉水也找了六元錢給我。我連忙說：“我不要，把錢給災區的小朋友買本子和鉛筆吧。”姐姐拿著錢表情嚴肅地對我鞠了一躬說：“小妹妹，我代表災區的小朋友們謝謝你。”我臉紅紅的拉著弟弟的手跑了。
大人們都夸我做的不錯。祝愿災區的小朋友健康、平安。
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