在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的電視辯論會(huì)_小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我們家舉行了一次辯論會(huì)，辯論會(huì)的主題是：看電視對(duì)小學(xué)生有沒有好處。接下來讓我來介紹一下我們的主要成員吧！正方的代表我和弟弟，我是正方一辨，弟弟是正方二辨。下面呢！讓我們以熱烈的掌聲歡迎反方的代表人物：老媽和老爸，媽媽是反方一辨，則爸爸就是反方二辨啦！
接下來，就是兩隊(duì)成員的準(zhǔn)備時(shí)間了，因?yàn)楦麝?duì)的成員都要想以什么樣的理由來打跨對(duì)方，我和弟弟也不例外哦！“比賽開始”，媽媽的這一聲，打我們的氣氛都搞成緊張的了！“我認(rèn)為看電視對(duì)我們小學(xué)生有好處，因?yàn)榭措娨暱梢栽鲩L一些知識(shí)，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生有好處，正方一辨回答完畢，請(qǐng)反方一辨回答。”剛回答完，媽媽就急著說：“我認(rèn)為小學(xué)生看電視沒有好處，因?yàn)榭措娨暷銈儠?huì)近視，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生沒有好處，反方一辨回答完畢，請(qǐng)正方二辨回答。”弟弟聽完媽媽說的話后，也不甘示弱，“我認(rèn)為小學(xué)生看電視有好處，因?yàn)榭措娨暱梢悦靼琢宋覀儑业囊恍┐笫拢擦私饬宋覀兊目萍挤矫娴倪M(jìn)展，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生有好處，正方二辨回答完畢，請(qǐng)反方二辨回答。”弟弟一說完，爸爸就急得像熱鍋上的'螞蟻，原來，爸爸在剛才的準(zhǔn)備過程中，一直在看手機(jī)短信咧！這一下，我有一種感覺：勝利就在眼前。不料，爸爸像吃了聰明豆似的，立刻回答：“我認(rèn)為小學(xué)生看電視不好，因?yàn)榭措娨曈幸恍┎贿m合你們這種年齡的東西看，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生沒有好處，反方二辨回答完畢，請(qǐng)正方一辨回答。”我聽了之后，心想：完了，勝利也許不屬于我了！就在這緊要關(guān)頭，弟弟從桌子下傳過一張紙條，上面寫著“看電視讓我們明白了什么世界上還有多少人不能讀書，多少人值得我們同情”。看完之后，我心花怒放。立刻按照弟弟寫的說：“我認(rèn)為看電視對(duì)我們小學(xué)生有好處，因?yàn)榭措娨曌屛覀兠靼琢耸裁词澜缟线�有多少人不能讀書，多少人值得我們同情，所以我認(rèn)為看電視對(duì)小學(xué)生有好處，正方一辨回答完畢，請(qǐng)反方一辨回答。”爸爸媽媽聽后，埡口無言。過了1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘，媽媽終于說話了，“孩子們，你們長大了，好吧！既然你們明白了這些道理，以后媽媽不反對(duì)你們看電視，但是你們一定要完成作業(yè)之后才能看電視。”“對(duì)，我和媽媽被你們說的心服口服。”“老爸，老媽，你們放心吧！”就這樣，我們一家人開心的笑了。“耶！姐姐，我們有電視開啦！快去看電視吧！”好了，我要去看電視了。接下來，“姐，我要看動(dòng)畫片。”“我要看李宇春。”就這樣，我和弟弟的遙控器的爭(zhēng)奪賽開始了……
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