在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的姐姐下棋_小學寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
和姐姐下棋我學到了不少東西。
跳棋
我和姐姐下跳棋的時候，姐姐總是在為自己“搭橋”，可是同時也幫了我不少忙，我總是搭姐姐的便橋，這時候姐姐只是笑了笑，沒說什么。到了最后，姐姐順著自己的“橋”，很快的將自己的跳棋“送”到了“家”，一看姐姐的“橋”撤了，我就傻了眼，因為我每次都是靠姐姐的“橋”回“家”的。
姐姐下的跳棋讓我明白，給別人搭橋就是為自己搭橋。
五子棋
和姐姐下五子棋我永遠也不知道姐姐是什么時候沒子的。姐姐總是鎮定地慢慢地下，贏了，她笑；輸了，她也笑。有一次，我和姐姐下五子棋，姐姐每次都是在“山窮水復疑無路”的時候“柳暗花明又一村”。后來，姐姐把子都放在手中，讓我弄不懂她到底還剩多少子，最后，我的連環記收棋了，姐姐只是靜靜的看著我得意地收棋，然后說：“好了？你贏了。”我一頭水霧，姐姐把手一攤，說：“沒子了。”
姐姐下的五子棋讓我懂得了無論遇到什么事都要鎮定。
國際象棋
下國際象棋的時候，姐姐防守力很強，也很刁，老是分散我的注意力，然后趁我不注意來個偷襲，而且還靈活運用了三十六計，真是防不勝防，不過兵不厭詐，我也漸漸的懂得了防備，進攻。
姐姐下國際象棋教會了我防備，進攻。
哦，姐姐，我從你下的棋中學到了很多，雖瑣碎但經典。
和姐姐下棋我學到了不少東西。
跳棋
我和姐姐下跳棋的時候，姐姐總是在為自己“搭橋”，可是同時也幫了我不少忙，我總是搭姐姐的便橋，這時候姐姐只是笑了笑，沒說什么。到了最后，姐姐順著自己的“橋”，很快的'將自己的跳棋“送”到了“家”，一看姐姐的“橋”撤了，我就傻了眼，因為我每次都是靠姐姐的“橋”回“家”的。
姐姐下的跳棋讓我明白，給別人搭橋就是為自己搭橋。
五子棋
和姐姐下五子棋我永遠也不知道姐姐是什么時候沒子的。姐姐總是鎮定地慢慢地下，贏了，她笑；輸了，她也笑。有一次，我和姐姐下五子棋，姐姐每次都是在“山窮水復疑無路”的時候“柳暗花明又一村”。后來，姐姐把子都放在手中，讓我弄不懂她到底還剩多少子，最后，我的連環記收棋了，姐姐只是靜靜的看著我得意地收棋，然后說：“好了？你贏了。”我一頭水霧，姐姐把手一攤，說：“沒子了。”
姐姐下的五子棋讓我懂得了無論遇到什么事都要鎮定。
國際象棋
下國際象棋的時候，姐姐防守力很強，也很刁，老是分散我的注意力，然后趁我不注意來個偷襲，而且還靈活運用了三十六計，真是防不勝防，不過兵不厭詐，我也漸漸的懂得了防備，進攻。
姐姐下國際象棋教會了我防備，進攻。
哦，姐姐，我從你下的棋中學到了很多，雖瑣碎但經典。
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