在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的“多面體”媽媽_小學寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個多面體媽媽，她的眉毛不多也不少，正好合適；她長著一雙水靈靈的眼睛；鼻子上印了兩塊眼鏡架的小方塊.嘴里長的是兩快虎牙，其余的全部都是姿態千奇百怪的小暴牙。
為什么說我媽媽是“多面體”呢，肯定是有原因的啦，來看看吧。
其一：記性好。
說我媽媽的這個記性啊，真是好！上次，我忘記我第七冊英語書在哪里了，我就去問媽媽：“媽媽，我的第七冊英語書放哪里了？”媽媽想都沒想，就說：“書架從上數第二排從右側數第23本。你去看一下，看我說的對不對？”我去書架那邊數，數到第二排右側第23本書，把它抽了出來。嘿，神了！媽媽說的一絲不差。
其二；愛學習。
晚上，我正在若無起事的`寫作業，媽媽忽然叫我，問：“女兒，你的作業寫完了嗎？”我回答：“沒有。”“那正好，咱們倆人就一塊學習吧！”媽媽說。“你跟我一塊學？”我驚疑的問道。“對，我跟你一塊學，你幫我把政治類的一些書拿過來吧。”我幫她拿過了書，又埋頭寫起了作業，不一會兒，我的作業就寫完了。我向媽媽的屋里走去，看見她在讀書，就沒有去打擾她。好一會兒，她才看完書。沒想到，她說的第一句話就是：“乖女兒，再幫媽媽拿一本書。”哦，我暈......
其三：急性子。
你說怪不怪，同在一個屋檐下，我和媽媽的性子截然不同。我的性子很慢，媽媽的性子很急，就說那一次吧，我正
睡覺，媽媽一陣風似的站了起來，穿好衣服，拿著文件，飛快的跑去。那跑的跟見著貓的老鼠一樣快。不久，媽媽回來了，我就問她：“媽媽，你跑那么急感嗎呀？”“上......上級讓我......去，恩，復制文件，兩天以......后再......交!”啊？就為了這件小事呀。媽呀，我再次暈倒......
其......我媽媽的特點很多，我就不一一做介紹了。
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