無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我跑啊_小學(xué)寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。
我追你，追著你，就像貓咪追老鼠，不管有多少風(fēng)雨，我也要乘你上學(xué)去……不好！校車已經(jīng)停在那兒啦，我跑啊……
2007年3月7日星期三心情：還可以啦～
哈哈，今天我可起了個(gè)大早（6：40）終于可以不用那么著急，可以不用每件事都精打細(xì)算……哇噻！這可是我有史以來第一次不用那么急三火四地趕校車！糟糕！由于我得意忘了形，時(shí)間又不夠用了！完啦！只好省去我吃早飯的時(shí)間（我可憐的飯飯！）。我沖啊！終于到了！四下張望一下，哈，校車就在前頭！哦耶！
2007年3月8日星期四心情：心疼
不會(huì)吧？校車啊……我看著校車那漸行漸遠(yuǎn)的身影，真是欲哭無淚啊……沒辦法，只好乘那809了。我的一塊錢啊……今天真夠郁悶，不說了，否則我的水庫就要干涸了……
2007年3月9日星期五心情：爽歪歪
哇呀……又快七點(diǎn)了！起床起床起床！呼啦啦……我刷呀！我洗呀！我吃呀！呼……總算干完了！不好！快要7：10分了！我跑我跑我跑跑跑！終于到了！啊？人哪？不會(huì)是校車已經(jīng)走了吧？嗚哇……啊，心情終于好拉，原來校車就在我哭的時(shí)候來了！今天真是爽歪歪啊！我一下子躥了上去，坐在了本人的專座上――女兒村（最后一排）的最右邊。咦，遠(yuǎn)處飛來兩個(gè)，不，三個(gè)人影。近了，近了，哈，一個(gè)老鄒，一個(gè)吳蓉，一個(gè)王銘彥。那書包一抖一抖，就像地震似的，估計(jì)我絕命狂奔的樣子也好不到哪兒去。校車又停了下來，增加了N千克重量后，又開始滑行（如今這城市交通，真夠慘不忍睹的）。
終于寫完拉！呼――我長出了一口氣。（沒辦法，又是極其“經(jīng)典”的句子，誰叫我腦細(xì)胞少呢？）累煞我也！
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