無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的菖蒲，我的追尋_小學(xué)寫人記事作文，歡迎閱讀與收藏。
一直固執(zhí)的認(rèn)為菖蒲最能代表的是思念、是信念。一如那個(gè)夜晚，我、菖蒲，在月光的映照下微笑著告別。
——題記
菖蒲，她沒有玫瑰的嫵媚動(dòng)人；沒有荷花的亭亭玉立；更沒有梅花的凌寒獨(dú)放。她只是萬花中的一朵小小的花兒，樸素，優(yōu)美。像一段旋律，演奏著動(dòng)人的歌曲。
菖蒲是一種紫色的花，三朵花瓣，沒有什么特別之處。但是，你看的方向不同，她的姿態(tài)就不同。從遠(yuǎn)處看，一片片的紫色會(huì)讓你覺得美麗，會(huì)讓你陷入遐想。偶爾一陣風(fēng)吹過，花瓣隨著風(fēng)飄舞。從遠(yuǎn)處眺望，就像一只只美麗的紫色蝴蝶，但她們不會(huì)飛走，她們會(huì)永遠(yuǎn)留在她生長的地方，永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著那片地，知道生命結(jié)束。從近處，才能看清她嬌小的身軀，她看起來是那么的柔弱，但是卻經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打，這就叫典型的外剛內(nèi)柔嗎？
菖蒲不是一種普通的花，從某種意義上說，她代表著信念——對離別的人來說，一朵菖蒲寄托著對別人的思念；對情侶來說，菖蒲是愛的象征。雖然，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過玫瑰的熱情奔放，但她所象征的卻是永恒；對于失去的人來說，祭拜可用菖蒲，菖蒲會(huì)帶著親人對死者的`掛念，去另外一個(gè)世界，把思念帶到死者的身邊。
我喜歡菖蒲，卻不了解她，只是故鄉(xiāng)有這種花，就更喜歡了。
依稀記得已有幾年沒踏上那條熟悉的小路。那條路，遠(yuǎn)而長，近而幽，這條路連著我的故鄉(xiāng)，連著我喜愛的菖蒲。記得上一次見到菖蒲是2年前，當(dāng)時(shí)因?yàn)楦赣H工作的原因，而搬到了現(xiàn)在所在的城市。臨走前一天的晚上，我不忘看一看生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，更不忘看一看裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的菖蒲。菖蒲在這個(gè)夜晚顯得好無奈，平時(shí)亭亭玉立的她，現(xiàn)在卻…我多不想離開啊！多不想離開生長著菖蒲的故鄉(xiāng)，但是離別和留念突然齊聚一堂。我，還是離開了，帶著那份思念，那份不舍。
我愛菖蒲，我向往她。每當(dāng)想起她，就會(huì)想起我的故鄉(xiāng)。
風(fēng)吹散了記憶中那個(gè)夜晚的菖蒲。淚，又一次滑落在我的臉頰，仿佛一滴溫暖的雨……
——后記
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