無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的種豆芽作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)周五，老師叫我們回家種豆芽，觀察長勢并寫觀察日記。
第二天中午12點(diǎn)，媽媽從木頭柜子里的袋子里抓出一把綠豆放進(jìn)盤子里，綠豆小小的、綠綠的、干干的。然后加自來水，一直把綠豆淹沒。
晚上我再去看綠豆的時(shí)候，它們變大了，顏色變淺了。
周日早晨，我看綠豆的時(shí)候，有的綠豆皮脹開了，長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
周一，我發(fā)現(xiàn)綠豆脫去了外衣，露出了米黃色的身子，它們真調(diào)皮。晚上，我和媽媽給它澆一次水，我發(fā)現(xiàn)豆芽像小朋友一樣長高了一點(diǎn)。
周二早晨，我發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)比前一天又長高了一點(diǎn)。晚上，我給它澆水時(shí)，它們一個(gè)個(gè)都像戴了個(gè)小帽子一樣，整整齊齊地站了起來。
周三晚上，我給綠豆?jié)菜臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽又長高了，大約有2厘米高了。有的綠豆芽長出了兩片嫩黃的葉子，像剪刀似的，好像是要保護(hù)自己。
周四晚上，我給綠豆芽澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠豆芽還在持續(xù)長高，大約有13厘米高了，全部豆芽都長出了兩片嫩黃的葉子。一個(gè)個(gè)緊挨在一起，像一片小樹林。
又到周五，同學(xué)們帶著自己種的豆芽，高高興興地來到學(xué)校，因?yàn)檫@天是“豆芽展”。第一節(jié)課是語文課，同學(xué)們把自己種的豆芽放在講臺(tái)上。有的同學(xué)用綠豆做的，有的是用紅豆做的.，還有的是用黃豆做的。有的顏色是翠綠色的，有的是淡綠的，還有的是黃的。有的是用飯盒裝的，有的是用淘米籃裝的，還有的是用水瓶蓋裝的。有的很茂盛，有的矮小，還有的很粗壯。
這是我第一次種豆芽，我覺得很成功，所以我非常開心。晚上，爺爺把我種的豆芽和韭菜炒成一盤菜，我吃著自己種的豆芽，感覺十分美味。
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