無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有一種愛叫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有一種愛叫作文1
“囡囡（我的小名），記得戴校徽和紅領巾！”“囡囡，發夾別忘了！”“囡囡……”一個早上，媽媽不知叮嚀了多少句，講得我心都煩了，“戴了！”“知道啦！”而且這些微不足道的小事，我是絕對不會忘記的。
上個星期學作文，爸爸送我去，媽媽躺床上睡覺。我十分高興，因為終于不用聽媽媽的“緊箍咒”了！哦耶！
待爸爸慢悠悠地做完了一切準備工作，我們出了門。進了電梯，我發現發夾沒帶！可一看時間——已經7：15了，上去拿肯定會遲到，我只好披頭散發地來到了作文班。
這時我才發現，原來媽媽每天的千叮嚀萬囑咐有多么重要，仿佛那已經成為我生命中的一部分了。
回家后，媽媽數落了我一頓。但我聽著一句句批評的話語，我不僅不生氣，還感到那些話是那么的親切。
第二天——“囡囡，校徽、紅領巾！”“囡囡，發夾！”“囡囡……”雖然和平日一樣，我卻感覺今日聲音不再刺耳，格外地清脆、婉轉。
其實爸爸、媽媽為你做的每一件事都是因為他們愛你。往常普普通通簡簡單單的囑咐，也正是這樣，誰說叮嚀不是一種愛呢？
有一種愛叫作文2
天空中流動著番薯干香甜的氣味，淡紅色的晚霞照在我手中的番薯干上，氣味顯得更加綿延。
小時候，小伙伴和我在玩“跳房子”，我們腳一會兒分開，一會收緊，玩好了一輪，接著玩下一輪，神情中沒有表現出勞累。
由于我不像小伙伴們跳得那么靈活，不知是誰從后面伸出手，拼命地向前推。
“啊！”
我放聲大哭，坐在堅硬的地板上，雙手抱著玩具熊，向爸媽訴苦：“哇！哇！媽，媽！媽媽！”
這當我嗓子沒力氣大聲哭鬧時，“唔。”接到了一條又軟又香的番薯干！
我用舌頭吮吸著番薯干，含有一股熱氣，有一絲淡淡的香味，是甜的。
抬頭一看，我愣著看著這位“好心”人，目光盯著，此時，我就像個木頭人，呆呆地望著“好心”人——奶奶！
“孫女，別哭了，奶奶的番薯干好吃嗎？”奶奶拿著剩下的一袋子的番薯干，彎下腰來撫摸我的小圓臉。
奶奶不愧是個善解人意的好奶奶，不僅用番薯干撫慰傷心的我，還大方地分給小伙伴們，“和她好好玩，朋友之間應該互相幫助，不能吵架，聽到了沒？”
“嗯”小伙伴們一聲聲應和著。奶奶則心滿意足地走進房間午睡。
奶奶，謝謝您甜甜的番薯干！謝謝您的愛！
有一種愛叫作文3
逢年過節，父母總會帶著我們孩子去拜訪遠在另一小鎮的阿太。
去年農歷三月十七，是阿太的'生日，所以大人們就帶著小孩兒去拜訪阿太。阿太喜歡熱鬧，每次我們去她家她都很開心，像個小孩似的拍著雙手大聲歡笑。
每次去，阿太總會摟過小孩，笑盈盈地噓寒問暖，詢問我們的情況：“讀幾年級了，成績怎么樣啊？”我們都會笑嘻嘻地如實回答。接著，她便翻箱倒柜地找零食、水果來招待我們，說道：“你們快吃呀！”唯恐對我們招待不周。
然后，阿太還會拿出自己的退休工資，一份一份地放在紅包里，打算分給晚輩們：“孩子們，這是阿太的一點心意一定要收下。”我們就會在阿太的再三要求下恭恭敬敬地收下阿太的心意。她還會問我們想吃荷包蛋嗎？餓了嗎？不顧我們推辭，親自挽起袖子，下廚做點心。她揭開鍋蓋，舉起鍋鏟，點起了煤氣，她放進一個敲好的蛋，嫻熟地做起了荷包蛋。當我們離開時，她還會在門口目送我們離開，怎么勸也不肯回去，她說：“就讓我再送送你們！”
阿太每次都對晚輩熱情不減，盡自己所能給予晚輩最好的，也盡量不麻煩子女、子孫。誰能說，給予不是一種愛呢？
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