在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的第一堂作文課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天來了，天氣不像盛夏那樣炎熱，而我們此時的心情也像秋天這樣涼爽、輕松。就這樣，我以萬分激動的心情來到了金筆作文上課。
開始上課了，苗老師笑容滿面地走進教室，說道：“在開課之前我們先來做一個小游戲”一聽這話，那些一來就趴在桌子上唉聲嘆氣的.學(xué)生一下來了興致，帶頭鼓掌道：“好！”接著，老師先說道：“這個游戲名叫精靈抓特務(wù)。”之后又簡單的講了游戲規(guī)則，又給每位學(xué)生編了號。
游戲開始了。一號上前抽簽，與此同時，我們班有一個同學(xué)雙手合十，拜了幾拜，以祈求的口吻說：“老天保佑啊！”一號抽到一個，看了看，說道：“他是一位男生……”話音剛落，只見女生們個個長吁了一口氣，不斷撫摸著自己的胸口，慶幸一笑，而我們男生個個面露難色，仿佛心里有一塊大石頭。她有可能說得有點明顯，沒過一會兒，這個“特工”就被我們“捉拿歸案”了，只見那位特工落落大方地走上了臺，介紹了自己，又使出了“拿手絕活”——下腰，奪得大家的驚訝聲。
二號精靈要上臺抽了，我在心里把所有神仙全念了一遍。二號精靈隨意一抽，按耐不住自己嘴巴，哈哈大笑起來，待到她笑完之時，清了清嗓子說：“他是個男的。”女生們依然暗自慶賀道。而我們男生就像熱鍋上的螞蟻，又像凳子上長刺了似的，坐立不安。他又緩緩報出第二的信息：“他不戴眼鏡。”這時，后排楊盼像小偷似的，輕輕拿出眼鏡戴上，嘿嘿一笑。而精靈二號看到了立馬改口道：“他戴眼鏡。”楊盼感到大事不妙，又摘下了眼鏡，心想：“這下應(yīng)該不是我了吧？”而我們看穿了一切，不久，楊盼就被認(rèn)定是特務(wù)了。只見他扭扭捏捏走上了臺，還不住地捏衣角，以孩子的口氣說：“大家好……我叫……楊……盼……”一聽這奶聲奶氣的的聲音，我們個個都捧腹大笑。又過了一段時間，所有人都介紹完了。
時間似流水，不一會兒就下課了。在這第一堂課里，我很高興能認(rèn)識一些新同學(xué)，真期待下一次的金筆課呀！
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