在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假生活小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假生活小學(xué)生作文 篇1
期盼已久的暑假終于快來了，我就像一只快要從籠子里鉆出來的小鳥一樣，開心得不得了！
暑假的作業(yè)一定很多很多，我肯定會在家里寫啊寫啊寫，寫的手都麻了，還沒有寫完。要是老師不布置那么多家庭作業(yè)，那該有多好啊！
每一年的暑假，我都會去旅游。旅游的路上很熱，但是我有太陽傘，還有小風(fēng)扇。太陽傘為我遮陽，小風(fēng)扇為我吹風(fēng)。有了這兩樣法寶，我暑假出門旅游一點也不愁。
暑假里，我還可以在家里練習(xí)舞蹈。媽媽說，等我練會了練熟了練好了，還可以去當(dāng)舞蹈老師呢！
小朋友們，你們想好，暑假要干什么了嗎？如果想好了，就趕快動手寫一寫吧！
暑假生活小學(xué)生作文 篇2
煩！煩上加煩！悶在家里真是無聊透頂！一天到晚什么也不想干，只好躺在床上看天花板，天花板已經(jīng)不知被我盯出了多少個窟窿，都快要渾身發(fā)霉了。打電話給蝸牛，蝸牛說今年她鋼琴考十級，還有幾天就要考了，還沒把曲子練好。唉，就不去打擾她了。至于別人么，能聯(lián)系到的好像只有章魚了。結(jié)果還沒聯(lián)系章魚，章魚的媽媽卻打來電話了。哇，章魚的媽媽沈阿姨真是個閑不住的人，居然費勁千辛萬苦為我們搞到了一個暑假補習(xí)班，問我是否參加。本來對于補習(xí)班一類我堅決抵制，可如今去學(xué)點東西比在家悶出毛病好得多啊。
補習(xí)班主要是鞏固初二內(nèi)容，預(yù)學(xué)初三內(nèi)容。只補習(xí)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語四科，。補習(xí)班從物理開始學(xué)，每天上午。
一進這間“教室”，又不得不發(fā)出一陣驚嘆。瞧瞧咱這課桌椅。一個床頭柜，一只小馬扎，四只塑料小板凳，一只小茶幾，一只大茶幾，還有一套兒童桌椅。人都到齊，我和章魚用小茶幾，李婧媛用床頭柜，張寶林和尹航用大茶幾，數(shù)李科誠最舒服，用的是那套兒童桌椅，舊是舊了點，但起碼可以坐端正，不用像我們一樣，蜷著腿，趴在茶幾上。
果然是受力面積小壓強大，這塑料小板凳實在是都快把屁股硌成四半了。用床頭柜的滋味也一定不好受。至于后面那三位仁兄，估計他們也快坐不住了。
暑假生活小學(xué)生作文 篇3
暑假是我們最開心的假期，你們一定喜歡暑假也比寒假多的多，但對暑假中忙碌的孩子們來說寒假比暑假好多了，不用三番五次的去學(xué)習(xí)，學(xué)不好就在家里囚禁好幾天。它比考前的緊張復(fù)習(xí)階段還來的可怕。
星期一，二，四，六到一舟的培訓(xùn)就好比等一頭熊冬眠一樣，久久才盼到下課。在這之前，還要把一篇長長的課文和十幾個單詞都背的爛熟，老師檢查到哪來不合格就把你留到死。(夸張點啦，不會死的。)都過了17天了，我還覺的過了1個月了，不過這也好，我可以不用為暑假作業(yè)而煩惱。與我也勸再痛苦中的朋友們現(xiàn)實點，不被那現(xiàn)作業(yè)嚇到，我們在這世上就是為自己，為社會而讀書的。還要與沒在學(xué)習(xí)壓迫的朋友們，你們太爽了。不過不要玩過了，因為我十分的嫉妒你們的。我都已經(jīng)5天沒動過我的彩虹島(游戲的名字)了。不過這5天也沒讓我想死的感覺。把游戲當(dāng)做一塊糖糖，回味就好了，別不停的吃小心蛀牙。
暑假的生活多無聊，但相信痛苦之后會有彩虹的。
暑假生活小學(xué)生作文 篇4
在暑假里，我最難忘的是去上海旅游。我們團里有個導(dǎo)游叫葉方黎。有一次，我們叫他小葉，他說，你們這么小就叫我小葉，那我不是比嬰兒還小嗎？那我說，我們叫你大葉叔叔吧。
在暑假里，我看了《紅樓夢》，我最喜歡劉姥姥游大觀園了，里面的情景太搞笑了。比如賈母請劉姥姥吃飯，劉姥姥編了一個順口溜：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬不抬頭。”我還讀了《三國演義》，在戰(zhàn)場上那股殺氣令我渾身發(fā)抖、毛骨悚然。我最喜歡《三國演義》里的劉備了，忠義的趙子龍、聰明的諸葛亮、鳳雛龐統(tǒng)都因劉備重義而投奔了他。我還喜歡諸葛亮，因他太聰明了。
有一次，周瑜嫉妒諸葛亮，就對他說：你要是能在十天之內(nèi)造出十萬支箭我就不殺你，否則殺了你。諸葛亮說：十天太長了，三天就可以了。周瑜說：好，就三天，立字據(jù)為證。一天過去了，沒有動靜，第二天過去了，還是沒有動靜。到第三天晚上，諸葛亮向魯肅借船，船上堆滿稻草人，船開到曹操的營地附近，曹操叫士兵們放箭，等到天亮，諸葛亮滿載著箭回到了周瑜的營地。周瑜看見諸葛亮說：你的箭造好了么？諸葛亮說：你自己到船上去取吧！周瑜和曹操都很生氣，曹操生氣的原因是他救了諸葛亮一命，還損失了十萬支箭，周瑜生氣的是他沒有辦法殺諸葛亮。這兩本書令我大開眼界。下一步，我還準(zhǔn)備讀《水滸傳》呢。
暑假里，我還找到了wawayaya網(wǎng)站，在上面我交了很多朋友，比如說欣雨公主、雪兒公主、樂樂樂園、雨桐、明天更好……在上面我還寫了很多文章，其中兩篇還被版主評為精華帖呢。不多久，我就有了231分，成為了正式居民，還擁有了親子相冊，不過現(xiàn)在相冊上還沒有相片。今天，我還到了wawayaya英語學(xué)樂堂，在游戲中學(xué)習(xí)了英語，可好玩啦。媽媽有時也幫我發(fā)帖，我就給她留言：請你不要給我亂發(fā)了。不過，我還是要感謝媽媽，因為她給我掙了不少積分。
這個暑假也有不開心的時候。有一次，我生病了，要喝許多中藥，中藥非常苦，可是我是勇士，不像那些柔弱的女子，我?guī)卓跉饩桶阎兴幒裙饬耍ㄖ徊贿^加了許多糖，哈哈）。
我印象最深刻的是學(xué)英語，每周一到周五我都要去學(xué)，麻煩死了，最可恨的是媽媽晚上還要逼我背課文、記單詞、做英語作業(yè)，真是豈有此理，天理不容啊。
這個暑假過得既愉快，又開心。
暑假生活小學(xué)生作文 篇5
每年的暑假，同學(xué)們都歡呼雀躍：“終于可以好好地休息一下啦！”把書包一丟……
而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂。平時，媽媽都說：“上學(xué)時不能看電視。”可現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，媽媽就允許我每天看一小時的電視。我終于可以看我最喜歡的動畫片了！這時，我是快樂的。
我輕松。以前，我的小白兔鬧鐘6點45分就把我叫起來了，我恨不得把鬧鐘摔了。現(xiàn)在可就不同了，媽媽親手把響鈴開關(guān)關(guān)了。這樣，我就可以“偷懶”多睡一會兒。嘿嘿！我的假期生活是輕松的。
我煩惱。今年媽媽給我報了很多興趣班，有三四個，我討厭，有些我不喜歡、不想讀的興趣班，媽媽也給我報了。現(xiàn)在琵琶要考級了，我更加忙得不行，天天都練，好煩！我真想把琵琶給摔了。這 就是我的大煩惱。
快樂、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假，讓我的暑假生活很充實。在新奇、有趣、快樂的暑假中，我的知識在增長。
暑假生活小學(xué)生作文 篇6
在快樂的'暑假里，我學(xué)會了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂！
在快樂的暑假里，我學(xué)會了游泳啦！
游泳使我身強體壯；游泳使我意志堅強。我生活的真快樂！
在快樂的暑假里，我學(xué)會了游泳啦！
游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！
暑假生活小學(xué)生作文 篇7
暑假里，天氣非常熱，我的暑假生活——暑假趣事。我開著風(fēng)扇，悠閑的寫著作業(yè)。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降，終于能痛快的大干一場！
一開始我認真的寫著作業(yè)，寫啊寫啊，覺得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的時候給我的禮物——遙控車，我拿起遙控器，開始玩了，一會東沖，一會西撞，自從爸爸送給我，我還沒玩過呢！今天完第一次，還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來，裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙！媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去，嗨，心中的石頭放了下去，原來是鄰居家的同齡人在，和院子里的伙伴們玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出來。
我和伙伴們玩的非常開心，一會逮住誰了，一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業(yè)，出來玩。我就流進了家。可誰知道媽媽已經(jīng)回家了，媽媽說，出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家，我都快急死了。媽媽問你的作業(yè)完成了嗎？我羞慚的說：沒有，媽媽說：以后可不能這樣了，要寫完作業(yè)再出去玩，我面紅耳赤的點了點頭，有開心的笑了！
那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了！但是我知道那樣是不對的！
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