在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文600字 篇1
古希臘有句名言：認識你自己。然而在我看來，這句話等價于：你將用一生的代價去認識你自己。
我——蕓蕓眾生中一個平凡的追夢者。我喜歡在靜靜的夏夜撫一卷詩書，沏一樽香茗，在淡淡清雅的茶香里掩卷遐思……我喜歡把自己的真情實感蘊藏到文字中，我喜歡用一支筆來傾吐心聲，瀟瀟灑灑，盡展文采，總是有道不盡的暢快。
我有自己最堅毅的一面，當我有了自己的人生夢想，我會不惜一切代價去努力拼搏，不論遇到多少挫折坎坷，我絲毫不會退縮，因為我想要用真才實學實現自己小小的夢想。
我曾經失敗過。小學時的我叱咤風云、一帆風順，一向穩拿第一的桂冠，卻在最后的一中升學測試中僅僅得了八十一分，我清醒地意識到學海的無涯與艱辛，猶如殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。
痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的浮華，一時沉穩得如同年逾古稀、看破紅塵俗世的老者。黑暗中的亮麗，我終于走向了人生最寶貴的征途——成熟。
青春是花季，處處是成功、喜悅、鮮花、掌聲；青春也是雨季，處處是失敗、挫折、沼澤、泥濘。無論身處怎樣的人生境遇，我依然會懷著一顆追隨夢想的熾熱的心。在花季里捧起每一抹燦爛的朝陽，在雨季里篤定每一次信仰。我銘記著：上帝眷顧自強不息的人！在一位成功者坦蕩笑容的背后，是一條艱辛的來時路。
漫漫征程，我在靜靜的走著自己的路。一個十三歲女孩的希望，如同一支飽浸深情的筆，描繪出點點時光大道上的塵與土。
用手拂去昨日的狂熱與浮躁，用手握住今日的執著與沉默。這就是我！
小學生作文600字 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。我的童年有許多趣事。
記得有一次，媽媽在和同事打電話，我只能聽到媽媽在說話，卻看不到媽媽在和誰說話。這時，我想：“媽媽在和誰打電話”？媽媽一打完電話，我就問媽媽：“媽媽，你在和誰說話呢？”“當然是和電話里的人說話了！”媽媽逗我說。沒想到我信以為真了。“電話里的人、電話里的人、電話里的人……”我一直重復著這句話。我突然有了一個想法：“看看電話里的人是誰？”要想看看電話里的人是誰，第一步是確定電話里有人，所以我要先打一個電話試試，撥什么號碼呢？算了，隨便撥一個吧。“對不起，您撥的號碼是外地號碼，請在號碼前加撥零。”只聽見聲音從電話里傳來。天哪！電話里原來真有人！我一定要看看電話的人里是誰！一天，媽媽在看電腦，這真是一個好機會。我先把電話拿到我的房間，再拿出事先準備好的工具，開始行動！我拿著螺絲刀，七擰八擰地把電話拆開了。發現里面并沒有人，我非常傷心，非常失望，最后“哇--”的一聲哭了起來。媽媽聞聲趕來，看見我手里拿著已被我拆成一塊一塊的電話在哇哇大哭，就問我怎么了。我哭著對媽媽把事情的經過說了一遍，我剛說完，媽媽就哈哈大笑起來。我問：“媽媽，你笑什么呀？不是你說電話里有人嗎？”“說電話里有人是逗你玩的，你怎么還真信呀？”聽了這番話，我漸漸不哭了，最后破涕為笑了。
如今，每當我看見別人打電話時，就會想起我小時候拆開電話機，查看里面是否有人的趣事，我情不自禁地懷念起童年時那個傻傻的我，更懷念童年那段美好的時光。
小學生作文600字 篇3
瞧！在你的面前是一個聰明機智，充滿自信，樂于助人的小學生。他就是我，陳灝慷。
我有一雙炯炯有神的眼睛，一個能說會道的嘴巴，我的愛好非常廣泛，奧數、朗誦、英語、唱歌、器樂演奏我都喜歡。在同學們的眼里，我是一個學習好而且有責任心的班干部；在老師的眼里，我是一個優秀的學生；在父母的眼里，我是一個既聰明又懂事的好孩子。
我還有個特點，就是喜歡看書。在我的幾個書柜里，密密麻麻地擺滿了許多書，什么《中華上下五千年》、《童年》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《昆蟲記》……我都看過。書是我形影不離的好朋友，幾乎我一有時間就和它在一起，常常一呆就是幾個小時，所以我學到了不少課本上學不到的知識，心里像吃了蜜一樣甜，“分別”時還依依不舍的。在朗誦方面，無論是古詩還是文章，我都能很有韻味地讀出來，所以我成為了汕頭電臺七色花欄目小主持人和特約小記者，還是學校廣播站的站長和學校主持人。
我獲獎無數，比如：廣東省優秀少先隊員、廣東省育苗杯奧數賽一等獎、中國校園創新數學大賽二等獎、亞洲杯奧數競賽三等獎和潮汕希望之星榮譽稱號等等，這些都是通過自己的努力和汗水得到的收獲�！耙环指�，一分收獲�！笔俏业淖毅�，它教會了我做人的道理，更使我成為了一個勤奮向上的好少年。
我還是一個樂于助人的小男孩，每當同學們有不懂的數學題，我就會主動幫他們解答。還有一次我放學回家，在小區樓梯防盜門旁邊的一輛摩托車旁，撿到一個錢包，我拉開一看，錢包里面有二百多元、身份證和銀行卡。我看完后馬上知道是一樓林阿姨的，我馬上敲她家的門，阿姨見了，問我什么事？我說：“阿姨，這個錢包是不是您的？”阿姨笑了笑，對我說：“謝謝你！你真是個好孩子！”我說：“不客氣！”
這就是我，一個人見人愛、樂于助人、積極向上、勇于挑戰的小男孩。
小學生作文600字 篇4
隔壁鄰居家孩子，他的`年紀比我，大力氣比我好，生活比我豐富。我們一起游玩的時候，他常常引導我，照顧我，就好像哥哥對弟弟一般。
小孩子朝夕相見，互相往來；大人們朝夕相見，互相往來。因此，我們兩家的關系很好！某天，家人商量一起去釣魚。
我起初不會釣魚，是他教給我的。他告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓，我們準備了一大盒蚯蚓。他帶上我到橋頭去釣魚，示范給我看：先捉起一條蚯蚓，穿到釣鉤上，然后放下水，靜靜地等待。他囑咐我：“浮珠一動，你要立刻拉，那鉤子鉤住魚的顎，魚就逃不掉�！�
我屏住呼吸，坐在橋頭，眼睛直愣愣的盯著浮珠，等待魚兒上鉤。過了好大一會兒，水中傳來一股力量正在使勁拖曳著魚竿。細看浮珠，小小的泡沫球輕輕晃動，激起一波一波的水紋。
好激動，魚兒上鉤了！我加大了手上的力道，緊緊地握住魚竿，使勁的向岸上拽。魚兒不甘示弱，藏在水里暗暗的使勁兒。我雖然沒有見到它，但憑著猜想：一定是一條大魚。
鄰居哥哥看見我滿臉通紅，過來幫我拉釣鉤。果不其然，一條肥碩的魚兒出現在半空中，光滑的魚鱗在陽光的照耀下一閃一閃。一個拋物線，魚落在我們腳下。離開水的魚兒撲騰個不停，暴露在空氣中，似乎有人拿鞭子抽它，痛苦使它奮力掙扎，想回到水中去。我撿起魚，迅速摘掉鉤子，把它放進了大水桶。此刻，這條魚才安靜下來。
那天我們釣了很多魚，回家的時候，他把自己魚桶送給我。轉身走之前，神秘的對我說：“不一定是蚯蚓，用蒼蠅釣魚，魚更喜歡吃蒼蠅。”聽了這話，我平靜下來的心有蠢蠢欲動……
小學生作文600字 篇5
“今天，我們田徑隊玩什么游戲？”田徑隊朱老師問道。我們異口同聲地喊：“打野鴨！打野鴨！”
游戲的規則是：在地上畫一個可以站十幾人的大圈，選一半的人在圈內，其余人在圈外，圈內人不能出圈，圈外人不能進圈，再拿個海綿球當子彈，你可以拿著“子彈”打圈內的“野鴨”。“野鴨”可以逃，但也只不過在圈內逃，可是一旦被打中，就成了“獵物”了，只能傻傻地站在旁邊。
首先，二年級的田徑隊員當“野鴨”，許小陽瞄準宋小風，只聽“啪”的一聲，沒打到宋小風，倒打到楊昱成了。唉，許小陽老是歪打正著。楊小成還沒反應過來呢，逗得我們哈哈大笑。
接下來該打宋小風了。我拿住球，瞄準他，向他擲去，想不到他靈巧地避開了。接著，許多人想打他，可是他都左一閃，右一看，上一跳，下一趴，全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計”了。
第一招：調虎離山。因為二年級的小朋友都喜歡把宋小風當“擋箭牌”，所以，我就讓許小陽罵宋小風，叫他“送您瘋”，于是他就去和許小陽吵了，我就把其他二年級的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風了，我就要用我的第二招了。
第二招：聲東擊西。我讓小鄧對他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注視小鄧時，我悄悄瞄準他，“一，二，三！”我向他擲去，可還是被他靈巧地躲開了。
第二招不成，就來第三招，最后一招一定打中。
第三招：假動作。我拿著球，在空中空轉了六圈，但我在第六圈時神不知鬼不覺地發了球，還沒反應過來的他就被我打中了，同學們笑得前俯后仰，他莫名其妙地問我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告訴他，“是被我打中的！”
笑聲在操場上久久地回蕩……
小學生作文600字 篇6
遙遠的深山老林中，住著一位好心眼兒的小花仙。
一天，小花仙去采蜜，碰見了一位老爺爺，老爺爺靠在樹下痛苦地呻吟著。
小花仙趕緊走向前，扶起老爺爺，“您怎么了？”
老爺爺抖動著雙唇，斷斷續續地告訴小花仙，他生了一種奇怪的病，總是走五十步就會肚子痛，看過很多醫生都治不好，有位女巫告訴他，只有摘到遙遠的隹（zhuī）苜（mù）山的雪絨花，吃下里面的花蕊，才可以治好他的病。
可是他太老了，每走五十步，肚子都會痛得要命。
老爺爺渾濁的雙眼滾動著淚珠，“我該怎么辦呢？”
小花仙撲騰著翅膀，望著老爺爺可憐的樣子，說：“您不要急，我替您去找吧！”
“可是——”
老爺爺的話還沒說完，小花仙已經揮動著透明的小翅膀，飛舞在天空上了。
當小花仙剛剛飛過一座山時，“轟轟”的雷鳴聲已經在深藍色的天空上炸開了。
頓時，狂風暴雨。小花仙四處找尋躲避的地方，無奈風大雨大，四周霧氣騰騰，連眼都睜不開，更別提看清楚了。她只好艱難地一路逆風而飛。強有力的氣流，像一只大手，拼命地把她向后拉，她只能拼命地向前飛。
又冷又餓、又困又累的小花仙在風雨中不停地叨念著，給自己鼓勁，“加油！加油！”
“砰——”小花仙從高空摔了下來，掉在了一片草叢中。
雨過天晴，夜晚寧靜極了，一群閃著光芒、游動的白色小光點，由遠而近，一步步向她靠近。
小花仙的耳邊傳來了一群嘰嘰喳喳的聲音，小花仙使勁睜開緊閉的雙眼，“哇！好美！”一群螢火蟲輕輕落在樹葉上，細長的小手上舉著點點金黃，泛著藍色光芒的雪絨花，“你的雪絨花在這兒呢！”
小花仙快速爬起，在螢火蟲的簇擁下，向老爺爺飛去。
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