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小學(xué)生作文600字

2021-07-26 小學(xué)生作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文600字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活很快就要過(guò)去了,我對(duì)我的母校是那樣的依依不舍,不想離開(kāi)這溫暖的母校,舍不得悉心栽培我的老師,舍不得陪我玩耍的同學(xué),舍不得母校中的一切。

  記憶猶新的是那次我們小學(xué)與安文小學(xué)舉辦城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。那一天,我們學(xué)校來(lái)了一大群陌生的小學(xué)生,后來(lái)通過(guò)老師的介紹,我們才知道那是安文小學(xué)師生到我們雙峰小學(xué)來(lái)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。我們對(duì)著陌生的小朋友非常好奇,他們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)了四個(gè),我非常榮幸,我是老師叫我去與他們結(jié)對(duì)的一員。之前,我們還有一點(diǎn)兒害羞,經(jīng)過(guò)一番自我介紹之后,我們便熟識(shí)了。后來(lái)我們互相交換了禮物。之后,我們變成了無(wú)話不談的好朋友。我的伙伴名字叫陳舒霄,是個(gè)既活潑又開(kāi)朗的小女孩,她比我高一點(diǎn),有一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴。后來(lái)我?guī)』锇閰⒂^我們的剪紙活動(dòng)室,與她一起動(dòng)手剪起紙來(lái),我剪了一朵美麗的雪花,好朋友對(duì)我的作品贊不絕口。后來(lái),還欣賞了我校的民樂(lè)隊(duì)。

  最有趣的還是那竹竿舞了,我們正跳得津津有味,好朋友陳舒霄覺(jué)得非常好玩,想去嘗試一下。剛開(kāi)始,我以為她是沒(méi)學(xué)過(guò)不會(huì)跳,我拉著她的手,我們一起跳,她很快就學(xué)會(huì)了,跳得非常有節(jié)奏。

  一轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候,我有一萬(wàn)個(gè)舍不得,想讓她在這兒多玩一會(huì)兒。可她還是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。

  小學(xué)六年中發(fā)生的事情歷歷在目,好像就發(fā)生在昨天,我最想感謝的便是我的語(yǔ)文老師——孔老師,他教了我三年,我在他門(mén)下學(xué)到了很多知識(shí),“一日為師,終生為父”,我一定會(huì)像對(duì)待爸爸一樣來(lái)對(duì)待老師。我好想,我好想回到四年級(jí),再做一回您的學(xué)生。孔老師我能成為您的學(xué)生,我感到非常榮幸、非常開(kāi)心。

小學(xué)生作文600字 篇2

  時(shí)間像一片凋零的落葉,已經(jīng)遠(yuǎn)逝,帶走了我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光,帶走了你擁有的一切,也帶走了敬愛(ài)的你的靈魂,卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo),還在我耳畔回響;你曾經(jīng)的種種包容,還在我眼前浮現(xiàn);你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),還在我心間珍藏……你,讓我懷念。

  小時(shí)候,你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我,像個(gè)孩子王,闖的禍一個(gè)比一個(gè)大,你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了,卻還是為了我,樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次,你為了幫我拿掉在樹(shù)上的玩具,從椅子上摔了下來(lái),腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了,你總是安慰我,還為了幫我出氣,去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好,并把它藏在心里。

  后來(lái),上了小學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,很少可以和你在一起玩,漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天,你總是笑得好開(kāi)心,還無(wú)微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事,就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言,還忍耐我的脾氣,勸我想開(kāi)點(diǎn),有時(shí)候,我對(duì)你好,給你買(mǎi)禮物,就看見(jiàn)你緊緊的握著禮物,眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力,你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一,你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時(shí)間總是不多,經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。

  上了初中,我一共才見(jiàn)了你兩三次,也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā),布滿皺紋的臉,我一直無(wú)法忘懷。你的聽(tīng)力日趨下降,和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,上一次的匆匆一別,竟成了我們最后一次見(jiàn)面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天,我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉,卻定格成了永恒。你,一直是我最親切的懷戀。

  我相信,你現(xiàn)在一定在天上看著我吧,你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的,對(duì)吧?曾祖母,你的愛(ài),你的好,你的包容,你的忍讓?zhuān)視?huì)一直記得,一直珍藏在我心底。你,讓我懷念。

小學(xué)生作文600字 篇3

  漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。

  9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)考出佳績(jī),回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)嶄新的六年級(jí)(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué),但大家都似乎長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵,做好了充分準(zhǔn)備。

  是啊,六年級(jí)了,再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)重望。

  記得五年級(jí)時(shí),班主任老師曾說(shuō)過(guò),千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里,我也設(shè)立了幾個(gè)打算:

  第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

  第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

  第三:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。

  新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!

小學(xué)生作文600字 篇4

  對(duì)這溫暖的陽(yáng)光唱出我們的戰(zhàn)歌,這是我們的使命;對(duì)著太陽(yáng)綻放迷人的微笑,是我們的使命;為著自己的理想努力拼搏,這是我們的使命……

  向日葵,是我最?lèi)?ài)的花,母親為了滿足我,所以買(mǎi)了一幅凡高的《向日葵》的畫(huà),無(wú)限的激動(dòng)在我心頭噴涌著,但是,必須要小心翼翼。

  花在淡黃色的花瓶里凌亂地插著,花朵即將面臨死亡。幾朵花,在陽(yáng)光的照耀下,它們正在凋零,但又快活著,嬉戲著,玩鬧著。看那朵挨著花瓶的,花朵已漸漸枯了,但它仍不低頭,挺立在花瓶上,上面那朵好像已經(jīng)枯萎,但花型還在。花啊!你真像一位戰(zhàn)士,在臨死之前還昂首挺胸。

  在這幅向日葵中,還有幾朵美麗的花,有幾朵?在我印象中已經(jīng)模糊不清了。但我仍記得它們的樣子,微笑地面對(duì)著生活,微笑地面對(duì)同伴…

  清晨,我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,隱隱約約,一縷柔和的陽(yáng)光灑向日葵上,它們面對(duì)陽(yáng)光,好像在和久違不見(jiàn)的陽(yáng)光父親敬禮。怎么記得它們已經(jīng)枯萎呢?現(xiàn)在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也應(yīng)該變得更好!花瓣還是依舊,那么金黃,那么耀眼;花蕊還是依舊,飽含著水份又帶著甜蜜。啊!如果我能變身,我愿作凡高筆下的一朵向日葵,永遠(yuǎn)昂首挺胸,永遠(yuǎn)帶著希望,永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)。

  又搬家了,但我還是帶著這幅向日葵。只不過(guò),它總是在一瞬間又煥發(fā)生機(jī),煥發(fā)著青春,因?yàn)槲抑溃?huà)像中的向日葵是永不凋零。

  之后,我的房間容不下它,但它依舊伴隨著我,度過(guò)春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一樣,永遠(yuǎn)昂著挺胸,永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)不凋零——即使我凋零了,也會(huì)在人們的心中永遠(yuǎn)綻放出美麗的笑臉……

小學(xué)生作文600字 篇5

  真誠(chéng)是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我光榮的被評(píng)為值周生,我的工作是負(fù)責(zé)檢查室外衛(wèi)生。一天早上,我和高佩淇、胡俊彤、高詩(shī)怡、李路、值周老師一起在進(jìn)行值周工作。我們檢查到操場(chǎng)中間時(shí),我突然看到前面有一個(gè)金光閃閃的東西,我快步走過(guò)去一看,原來(lái)是一枚五角硬幣。我下意思地看了看其他值周生和老師,心里好高興---他們都在認(rèn)認(rèn)真真的檢查,根本沒(méi)注意我。我迅速撿起硬幣,慶幸:這五角錢(qián)可以進(jìn)到我的腰包了。接著和同學(xué)一起繼續(xù)檢查操場(chǎng)衛(wèi)生。檢查結(jié)束后,老師總結(jié)了大家的工作,匯總了情況,我們各自向教室走去,準(zhǔn)備上課。我走著走著,方才那種興奮勁竟然無(wú)影無(wú)蹤了,相反心里竟然忐忑不安。總覺(jué)得有人在看著我,而且好像在說(shuō):“撿到東西不交公,還值周生呢!”不知不覺(jué)我已經(jīng)走到了教室門(mén)口,剛要敲門(mén),竟然把手又放下了。

  一陣優(yōu)美的音樂(lè)響起。“哦,這是上課預(yù)備鈴。”在這美麗的校園里,我作為一名少先隊(duì)員,怎么可以食金不上繳呢?不行,我不能這樣做。于是,我快步向值周老師的辦公室跑去,來(lái)到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“老師我在操場(chǎng)上撿到5角錢(qián),交給您。”老師笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“做的好,拾金不昧的孩子是個(gè)好孩子,值得表?yè)P(yáng),你是一名優(yōu)秀的值周學(xué)生,我要把這錢(qián)交給大隊(duì)部做為隊(duì)費(fèi)。”

  我懸著的一顆心終于落了地。迅速跑回教室回到自己的座位,為自己最后的做法感到欣慰。開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的聽(tīng)老師講課了。

  啊!用真誠(chéng)來(lái)展現(xiàn)真正的自己,是多么的痛快!真誠(chéng)是做人之本,只有大家都能夠做到誠(chéng)信,我們的生活才會(huì)更加美好!

小學(xué)生作文600字 篇6

  1、鉛灰色的天空中,烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),雪落在房子上,房子像是一個(gè)十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在樹(shù)上,大樹(shù)好像抽出了玉枝,開(kāi)出了銀花;雪落在大地上,大地好像一張畫(huà)紙,小雞踩在上面,畫(huà)出了一幅“竹葉圖”,小貓路過(guò)這里,印出了幾朵“小梅花”。有趣極了!

  2、那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。

  3、看!多美的小雪花啊!一開(kāi)始零零落落,小小的,又輕又柔,仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀,一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來(lái)。接著小雪花慢慢變大,變厚了,變得密密麻麻,仿佛月宮里的吳剛用力地?fù)u動(dòng)著玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛落下來(lái)。最后,雪越下越大了,雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥遥揖o擁你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。

  4、她又仿佛是一位穿著潔白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之處,雪原靜若處子,雪峰冷峻而挺拔,玉樹(shù)瓊花怒放,而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下,所有的躁動(dòng)都開(kāi)始安靜下來(lái)了,大地靜謐而安祥,就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里,我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?

  5、黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

小學(xué)生作文600字 篇7

  每當(dāng)我騎著我“聽(tīng)話的小馬兒”飛馳的時(shí)候,以前學(xué)騎自行車(chē)的情景就不由自主地浮現(xiàn)在了我的眼前。

  那是一個(gè)春光明媚的日子。我推著自行車(chē),跟著爸爸來(lái)到了一片空曠地。爸爸拍拍自行車(chē),笑著說(shuō):“來(lái)吧,試試看。”四輪自行車(chē)我早就騎得十分自如了,可是對(duì)這兩輪自行車(chē)我還是覺(jué)得挺陌生。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上座位,小心翼翼地踩上踏板,就連握把手的手也不停地顫抖。爸爸推著我一邊環(huán)繞著那塊空地騎,一邊告訴我自行車(chē)的控制和騎車(chē)要領(lǐng)。“有老爸在,怕啥!”我開(kāi)始暗自得意,全然不把爸爸的話放在心上。在爸爸的“攙扶”下,自行車(chē)溫順地載著我繞起圈來(lái)。

  “我松手嘍?”爸爸說(shuō)著,一邊慢慢地松開(kāi)了手。糟糕!爸爸一松手,自行車(chē)立刻和我作起對(duì)來(lái)。龍頭一陣亂擺,使得車(chē)身像一條小蛇一樣呈“S”形扭曲著。腳根本就蹬不住那失控的踏板!“啊——”我尖叫起來(lái)了。爸爸一把抓住了自行車(chē),說(shuō):“龍頭要握緊,看準(zhǔn)了方向再扭龍頭,不要亂扭。腳,也要用勁去蹬!”我眼前一亮,重新一步跨上自行車(chē),試著按爸爸說(shuō)的那樣騎起來(lái)……我成功了!我剛要得意,不料車(chē)身一歪,“啪”我摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我忍住疼痛,爬上自行車(chē)又開(kāi)始騎了。我想去試一下沖下坡,盡管我要沖的坡陡得像是豎在地上的一堵墻,但我還是想冒險(xiǎn)。我咬咬牙,“英勇”地沖向“那堵墻”,同時(shí)雙眼直勾勾地盯著那個(gè)斜坡。我往下沖著,時(shí)間仿佛在一剎那凝固了。“剎車(chē)!”一個(gè)聲音在耳邊響起。“嘎吱——”車(chē)子在平地上停下了。耶!我成功了!我會(huì)騎自行車(chē)了!

  如今,我已能輕松自如地騎自行車(chē)了。但第一次學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷讓我一生難忘,它讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。

小學(xué)生作文600字 篇8

  感恩無(wú)私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人,感恩發(fā)人深思的生活,感恩激勵(lì)一生的青春歲月……

  感恩青春

  感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則,是一種為人處世的哲學(xué),也是一種生活中的大智慧,學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了一種生活方式。

  感恩無(wú)私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人,感恩發(fā)人深思的生活,感恩激勵(lì)一生的青春歲月……

  感恩無(wú)處不在。《感恩青春》一書(shū),就講述了許多感恩的故事。

  如果有一天,你去了美國(guó)百老匯,參與一部影片的主角選拔,你會(huì)怎么做?是急于染漂亮的頭發(fā)?還是買(mǎi)漂亮的衣服?還是……如果你急于打扮自己,那么,你就錯(cuò)了,你必定無(wú)法在選拔中勝出。在故事中,主人公吉娜來(lái)到百老匯后,費(fèi)勁周折從化妝師手中要來(lái)了即將排演的劇本,閉門(mén)苦練。

  競(jìng)選主角時(shí),當(dāng)制片人聽(tīng)到傳進(jìn)自己鼓膜的聲音,居然是將要排演的劇目的對(duì)白,而且感情如此真摯,表演得如此惟妙惟肖時(shí),立刻通知工作人員結(jié)束面試,主角非吉娜莫屬。

  生活就是那么不可思議,很多人只知道把自己的`理想定得比天還高,卻從來(lái)不肯把理想付諸于行動(dòng)。只有行動(dòng)才是達(dá)到目標(biāo)的唯一途徑。

  這個(gè)故事也來(lái)自《感恩青春》,這個(gè)故事是我在書(shū)中印象最深的一個(gè)故事。

  這本書(shū)中,每一個(gè)故事不僅生動(dòng)感人,還都告訴了我們一個(gè)道理,讓我記憶深刻。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩青春,這就是你一生的財(cái)富。你的青春年華,看似那么長(zhǎng),走不到頭,其實(shí),只是無(wú)比的短暫,珍惜你的青春年華,感恩青春,時(shí)間飛速流逝,一生中,究竟你還有多少機(jī)會(huì)讓你走上成功之路?人生中,最重要的時(shí)刻莫過(guò)于你的青春年華,成敗決定于此,但在你的青春之中,你會(huì)明白很多的道理,有利于你的成長(zhǎng)。

  珍惜你的青春,感恩青春……

小學(xué)生作文600字 篇9

  花開(kāi)花落,四季輪回,時(shí)光在流逝,歲月在改變,而那一幅幅溫暖的畫(huà)面卻永留在我心中。

  那一次不變的回憶,一直溫暖著我的心田。那一天,天空昏沉沉的,不見(jiàn)一縷陽(yáng)光。“好冷啊!”我站在冷風(fēng)中,不禁打了一個(gè)寒顫。我把整個(gè)人都縮在羽絨服里。天越來(lái)越黑,越來(lái)越暗,就在不遠(yuǎn)處站著一個(gè)熟悉的身影,她四處張望著,身體在風(fēng)中任憑風(fēng)雪肆虐。

  那是我的媽媽在等我!

  我心中不禁泛起層層熱浪,眼睛模糊了一片。路邊的路燈仿佛格外明亮,把媽媽的臉龐照得格外清晰。她手里抱著我的外套,神色焦急的四處張望著。瘦小的身軀瑟瑟發(fā)抖。我心疼的朝媽媽招手,看到我,她泛紫的臉上艱難的扯出一抹僵直的笑容。我小跑到她身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)焕鋯幔俊痹捳Z(yǔ)間,我握上媽媽的手,碰到她手的瞬間,我驚愕的抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩氖址路饹](méi)有一絲溫度的冰棍一般。我的眼淚又洶涌了出來(lái)。媽媽急忙給我套上了外套,扯開(kāi)我緊握著他的手,生怕凍著我一點(diǎn)。用她那毫無(wú)溫度的手,溫暖的拍打去了我頭上的雪花。

  無(wú)意間,我竟然看見(jiàn)媽媽的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā)。我忍住心疼的問(wèn)了媽媽一句:“您什么時(shí)候來(lái)的?”媽媽邊遞給我暖水袋邊說(shuō)。“來(lái)了有一個(gè)多小時(shí)了。”我愣住了,媽媽竟然在寒風(fēng)中等了我一個(gè)小時(shí)。我從暖水袋中抽出手,緊緊的握住了媽媽已經(jīng)不再光滑的雙手,眼中的淚水仿佛決堤了一般,洶涌不止。

  我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑴I水中,媽媽的身影模糊了,我感覺(jué)到了前所未有的溫暖。

  我想:這就是愛(ài)!最溫暖的事也不過(guò)如此。

  溫暖,是冬天的一片太陽(yáng);是春天的一縷和風(fēng)。溫暖,是承擔(dān)、是愛(ài)。我們要對(duì)身邊的每一個(gè)人給予溫暖,讓溫暖永留在每一個(gè)人的心田。

小學(xué)生作文600字 篇10

  東方明珠廣播電視塔坐落在中國(guó)上海浦東新區(qū)陸家嘴,毗鄰黃浦江,與外灘隔江相望,高467。9米,是上海的地標(biāo)之一。

  我在8月的一個(gè)夜晚游覽了東方明珠塔。我和爸爸媽媽先從酒店走到游輪售票處,買(mǎi)了票。我驚奇的發(fā)現(xiàn)電瓶車(chē)也可以進(jìn)到游輪碼頭,可是等我上了輪渡才恍然大悟。原來(lái),輪渡的下層是用來(lái)擺渡各種電瓶車(chē)、自行車(chē)的,上層才是坐人的。我們不慌不忙的上到輪渡的二層,看美麗的黃浦江風(fēng)景。我們正在欣賞江景,聽(tīng)到身后有個(gè)小女孩不停的在說(shuō)”O(jiān)H,My God!“,我想她肯定被這美麗的風(fēng)景陶醉了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們到了江對(duì)岸,下了渡輪。

  我們沿著江邊那既寧?kù)o又絢麗多彩的游步道走啊走啊,時(shí)不時(shí)的還能聽(tīng)見(jiàn)船航行的馬達(dá)轟鳴聲。

  起初,我們走得還好,可是越到后面就不在安安穩(wěn)穩(wěn)的了,到后來(lái),我們干脆打了一輛黃包車(chē),還花了15元,可還是到了呀!

  終于,我和媽媽登上了東方明珠塔。

  到了上面一看,啊,坐電梯也要排隊(duì)呀!我們排啊排啊,終于排到了,186層,187層,188層,189層,電梯到了。東方明珠塔共有三個(gè)珠,都是供人觀賞的。我們到了第三個(gè)珠,里邊有很多的商店在大聲叫賣(mài)著,我們逛了一圈,還看了30秒的風(fēng)景(因?yàn)榛?元只能看30秒)就下樓了。

  就在這時(shí),爸爸來(lái)催了,我們只好匆匆的在外圍的玻璃地板下逛了逛,媽媽還不敢上去,我們就匆匆走了。

  又是186層,185層,184層,183層,到了爸爸所在的地方。我們一起拖著疲憊的身子打車(chē)回到了溫馨的酒店。

  明珠塔可真絢麗多彩,可真令人流連忘返呀!

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